【題目】如圖是表示某種生物個(gè)體內(nèi)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)判斷三圖各屬于時(shí)期:甲圖表示期細(xì)胞.圖中有染色體條,DNA分子個(gè);在其上一時(shí)期有四分體個(gè).
(2)乙圖中有同源染色體對(duì),其子細(xì)胞為
(3)丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為
(4)該種生物體細(xì)胞中染色體條.

【答案】
(1)減數(shù)第一次分裂后;4;8;2
(2)4;體細(xì)胞(或者精原細(xì)胞或者卵原細(xì)胞)
(3)卵細(xì)胞和(第二)極體
(4)4
【解析】解:(1)甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞含有4條染色體.8個(gè)DNA分子,其上一時(shí)期為減數(shù)第一次分裂中期,含有2個(gè)四分體(一對(duì)同源染色體聯(lián)會(huì)組成1個(gè)四分體).(2)乙圖中著絲點(diǎn)分裂,移向細(xì)胞一極的染色體中含有同源染色體,所以細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中4對(duì)同源染色體上.其分裂形成的子細(xì)胞為體細(xì)胞(或者精原細(xì)胞或者卵原細(xì)胞).(3)丙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,稱(chēng)為次級(jí)卵母細(xì)胞,因此其分裂形成的子細(xì)胞為卵細(xì)胞和第二極體.(4)乙細(xì)胞為有絲分裂后期,含有的染色體為體細(xì)胞染色體數(shù)的2倍,故該生物體細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體. 所以答案是:(1)減數(shù)第一次分裂后 4 8 2(2)4 體細(xì)胞(或者精原細(xì)胞或者卵原細(xì)胞)(3)卵細(xì)胞和(第二)極體(4)4
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解減數(shù)分裂的概念(減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)構(gòu)成小分子A,B,C,D,E的化學(xué)元素中相同的是
(2)寫(xiě)出下列大分子化合物的名稱(chēng):②;④;F2
(3)導(dǎo)致F1﹣Fn差別的原因之一是氨基酸的不同.
(4)小分子C和D五碳糖的差別是:前者含 , 后者含

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為YyRr的個(gè)體不可能產(chǎn)生的配子是(
A.Yy
B.yR
C.Yr
D.YR

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜

蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁

水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜

水分子或其他溶劑分子通過(guò)原生質(zhì)層

干大豆種子泡在清水中逐漸脹大

暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫

玫瑰枝條從瓶中吸水

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑤⑦⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因的分離和自由組合發(fā)生在(
A.減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂
B.都是減數(shù)第一次分裂
C.減數(shù)第一次分裂,受精作用時(shí)
D.都是減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在供應(yīng)能量的過(guò)程中起重要作用,那么,細(xì)胞色素C的合成場(chǎng)所以及它發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所分別是

A高爾基體和葉綠體 B核糖體和細(xì)胞核

C核糖體和線粒體 D.細(xì)胞核和高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于探究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A合理設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度屬于控制實(shí)驗(yàn)的自變量

B淀粉與淀粉酶應(yīng)分別達(dá)到設(shè)定溫度后再混合

C可選用碘液或斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

D淀粉的用量和保溫時(shí)間均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是(
A.人的身高與體重
B.兔的長(zhǎng)毛和卷毛
C.貓的白毛與狗的黑毛
D.棉花的長(zhǎng)絨和短絨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是( )

A. ①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡具有特異性,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C. ②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡的過(guò)程

D. 與凋亡相關(guān)的基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案