【題目】以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是（ ）

A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到被染成紅色的DNA，主要分布在細(xì)胞核中

B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到被染成綠色的RNA，主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

C. 經(jīng)龍膽紫染色，可觀察到被染成深色的染色體

D. 經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體

【答案】D

【解析】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到被染成綠色的DNA、紅色的RNA，A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤；洋蔥鱗片葉細(xì)胞高度分化，不再分裂，經(jīng)龍膽紫染色，不會(huì)觀察到被染成深色的染色體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在低溫條件下保存酶制劑B. 蛋白酶能催化淀粉酶水解

C. 酶都是在核糖體上合成的D. 發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于精子發(fā)生與卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別的是

A. 初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞的形成時(shí)間

B. MⅠ分裂和MⅡ分裂的時(shí)間連續(xù)性

C. 成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過(guò)變形

D. 生殖細(xì)胞形成過(guò)程中染色體的行為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連續(xù)分裂的細(xì)胞，相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期可表示如圖，對(duì)此敘述正確的是（　　）

A．對(duì)同一種生物的同一種細(xì)胞來(lái)說(shuō)，a、c時(shí)長(zhǎng)必相等，b、d時(shí)長(zhǎng)必相等

B．b到c為一個(gè)細(xì)胞周期

C．b和d段有染色體的出現(xiàn)

D．a(chǎn)、c階段完成后，細(xì)胞中染色體和DNA的數(shù)目都加倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是

A. 離心時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上清液中混入未被浸染的大腸桿菌

B. 攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

C. 噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體

D. 32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在海洋中的大型哺乳動(dòng)物皮下組織具有較好的保溫作用，這是因?yàn)槠淦は陆M織中含有大量的

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究柳樹(shù)對(duì)干旱的耐受性，進(jìn)行了水分脅迫對(duì)其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（說(shuō)明：水分脅迫指植物水分散失超過(guò)水分吸收，使植物組織含水量下降，正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象）

（1）水分脅迫下，楊樹(shù)幼苗根細(xì)胞通過(guò)______作用增加失水，導(dǎo)致其光飽和點(diǎn)______。

（2）處理2.75小時(shí)時(shí)，重度脅迫條件下，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位有______；水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H]的具體部位是______。

（3）中度脅迫條件下，處理2.75小時(shí)后出現(xiàn)凈光合速率上升的原因可能是______。

（4）處理2.75小時(shí)后，轉(zhuǎn)入正常營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)。在重度脅迫后期，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2濃度升高�？赡茉蚴牵孩儆袡C(jī)物的______變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。②水分虧缺導(dǎo)致______（填結(jié)構(gòu)名稱）破壞，從而直接影響光反應(yīng)，而且這種破壞______（填“能恢復(fù)”或“不能恢復(fù)”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖，相關(guān)分析正確的是

A. 該遺傳病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B. 3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)均為雜合子

C. 6號(hào)與7號(hào)再生一個(gè)孩子，患病的概率為1/6

D. 9號(hào)為純合子的概率為1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)代謝的問(wèn)題：

Ⅰ、有些果實(shí)在生長(zhǎng)結(jié)束、成熟開(kāi)始時(shí)，會(huì)出現(xiàn)呼吸強(qiáng)度突然升高的現(xiàn)象，稱為“呼吸高峰”．

（1）參與細(xì)胞呼吸的酶分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及線粒體的_________________．

（2）植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，從根本上講是________的結(jié)果．

（3）在果實(shí)成熟過(guò)程中，細(xì)胞呼吸速率發(fā)生變化出現(xiàn)“呼吸峰值”，與乙烯有關(guān)．若利用乙烯的合成抑制劑進(jìn)一步驗(yàn)證該激素與出現(xiàn)“呼吸峰值”的關(guān)系，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①挑選足量的無(wú)破損、生理狀態(tài)一致的蘋果，隨機(jī)均分成A、B兩組；

②A組（對(duì)照組）在______中浸泡，B組在_______________中浸泡，處理相同時(shí)間后取出；

③從A、B兩組中取出等量的蘋果．分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)；

④實(shí)驗(yàn)開(kāi)始及之后每隔一小時(shí)，測(cè)定__________，記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行比較．

Ⅱ、將酵母菌研磨，取出一部分勻漿進(jìn)行離心，得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器)。將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答：

(4)向三個(gè)試管分別滴入等量的葡萄糖液，一段時(shí)間后各試管內(nèi)的主要物質(zhì)是：乙_____________，丙_______________。

(5)再向三個(gè)試管分別滴入等量的丙酮酸，乙試管的產(chǎn)物是 ________。

(6)在隔絕空氣的條件下重做(4)題，甲試管的最終產(chǎn)物是________。

(7)如果要檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精，則可用橙色的__________溶液，在酸性條件下,變成灰綠色。

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