【題目】下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A．兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制

B．每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律

C．F1細胞中控制兩對性狀的遺傳因子相互融合

D．F2中有16種組合，9種基因型和4種表現(xiàn)型

【答案】C

【解析】兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制，且位于兩對非同源染色體上，A正確；每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律，B正確；F1細胞中控制兩對性狀的遺傳因子是相對獨立的，且互不融合，C錯誤；后代F2中有16種組合方式，9種基因型和4種表現(xiàn)型，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某原核細胞中一個基因進行的某項生理活動，圖乙是圖甲中C部分的放大．若該基因中堿基T為m個，占全部堿基的比值為n．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達，最終可得到3條相同的多肽鏈
B.圖乙所示核苷酸共有5種，②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同
C.圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子，其中胞嘧啶至少含有
D.圖甲未體現(xiàn)生物界中心法則的所有過程，可看出核糖體移動的方向是從a到b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子量比葡萄糖小的木糖，原因可能是（）

A. 細胞膜上無木糖載體

B. 細胞膜上的磷脂分子排列緊密

C. 木糖的濃度太低

D. 木糖的分子太大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化，圖乙表示突觸．有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A.在a處能完成電信號﹣化學信號的轉(zhuǎn)變
B.a興奮時一定會使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化
C.處于④狀態(tài)時的K+外流不需要消耗ATP
D.若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中，③的位點將向下移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻正確的是

①蛋白質(zhì)一一生命活動的藍圖 ②線粒體——養(yǎng)料制造車間

③葉綠體——能量轉(zhuǎn)換站 ④溶酶體——消化車間

⑤高爾基體——分類和包裝車間 ⑥細胞核——控制中心

A. ①②⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溶酶體的主要功能是吞噬消化作用．有兩種吞噬作用：一種是自體吞噬：另一種是異體吞噬．如圖所示，請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　�。�
A.消除細胞內(nèi)衰老的細胞器是通過吞噬作用實現(xiàn)的
B.溶酶體參與抗原的加工處理過程
C.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性
D.吞噬細胞通過吞噬作用特異性識別抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個先天性垂體性侏儒癥的家系（設(shè)相關(guān)基因為A、a，系譜如圖所示）．請分析回答下列問題：
（1）據(jù)系譜圖推測，該病為遺傳病，判斷的依據(jù)是 ．
（2）該病患者由于垂體產(chǎn)生的不足，引起侏儒癥．
（3）研究人員采集了 10位家系成員（系譜圖中有編號的個體）的血樣，提取了這些成員的DNA，采 用技術(shù)對該病相關(guān)基因一GHRHR基因片段（260bp，bp代表堿基對）進行大量擴增，然后用限制性核酸內(nèi)切酶BstU I對其切割，并進行瓊脂糖凝膠電泳分析，電泳圖譜如圖所示．

據(jù)系譜圖和電脈圖譜分析可知：
①該病患者的GHRHR基因片段有個BstU I酶切點．
②在提取DNA的部分家系成員中，是致病基因的攜帶者．
③若Ⅱ﹣10與Ⅱ﹣11再生育一個孩子，這個孩子患病的概率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統(tǒng)，在檢測目的基因?qū)氤晒�，刪除轉(zhuǎn)基因煙草細胞內(nèi)的抗除草劑基因．其技術(shù)過程如下（圖中的■代表基因前的啟動子），據(jù)圖回答：
（1）loxP是一種只有34個堿基對構(gòu)成的小型DNA片段，是有兩個13個堿基對反向重復序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成，自身不會表達，插入質(zhì)粒后也不影響原有基因的表達，其堿基序列如圖：
Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP，其功能類似于基因工程中的酶．從遺傳學角度分析，Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當于可遺傳變異中的 ．
（2）將重組質(zhì)粒導入到植物細胞中最常用的方法是 ． 作為標記基因，抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導入成功的原理是 ．
（3）經(jīng)檢測成功后，抗除草劑基因已沒有用途，繼續(xù)留在植物體內(nèi)可能會造成的安全問題是 ． 經(jīng)Cre酶處理后，質(zhì)粒中的兩個loxP序列分別被切開后，可得到如上圖右側(cè)的這兩個DNA分子．由于的原因，抗除草劑基因不再表達，之后會在培養(yǎng)過程中消失．
（4）loxP序列是有方向性的．如果經(jīng)Cre酶處理后，發(fā)現(xiàn)抗除草劑基因反向連接在質(zhì)粒一上，則原來質(zhì)粒一中這兩個loxP序列的方向是 ．
A.兩個都是正向
B.兩個都是反向
C.一個正向一個反向
D.與方向無關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：
（1）同位素標記法是生物學常用的研究方法之一，在代謝、調(diào)節(jié)及遺傳方面都具有重要的應(yīng)用．1952年，赫爾希和蔡斯用同位素標記法對T2噬菌體進行標記，然后對細菌進行侵染，證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，他們所利用的標記元素是 ， 請你簡述對T2噬菌體進行標記的方法： ．
（2）如圖表示三種病毒合成自身蛋白質(zhì)和核酸的過程：根據(jù)圖示回答：
①更容易發(fā)生突變的是病毒 ．
②7過程需要的原料是 ， 需要的酶是 ．
③圖解中屬于翻譯過程的是 ．

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