胰島素的作用是
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A．增加血糖的去路
B．減少血糖的去路
C．增加血糖的去路減少血糖的來源
D．減少血糖的去路增加血糖來源
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年安徽阜陽城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人和高等動物激素的敘述中，正確的是（　�。�

A．下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素分泌的分級調(diào)節(jié)

B．激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C．發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān)，而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)

D．胰島素的作用是促進組織細胞加速利用血糖

 

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科目：高中生物 來源：2014屆遼寧北鎮(zhèn)高中高二下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

血糖經(jīng)細胞膜上的載體蛋白協(xié)助，進入細胞內(nèi)。從而降低血糖濃度。胰島素可增多這類載體蛋白的數(shù)量。分析圖解，胰島素的作用是促進了過程

A．①-載體蛋白的轉(zhuǎn)運速度  B．②-胞吞載體蛋白

C．③-胞吐載體蛋白        D．④-葡萄糖的自由擴散

 

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胰島素的作用是（   ）

A．增加血糖的去路                       B．減少血糖的去路  

C．增加血糖的去路減少血糖的來源         D．減少血糖的去路增加血糖來源

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試試卷（生物A卷） 題型：選擇題

人和動物體內(nèi)糖類、脂類和蛋白質(zhì)的代謝是一個相互聯(lián)系、相互制約、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的過程。圖2是三大物質(zhì)代謝及其相互關(guān)系的示意圖，下列敘述中不正確的是（    ）

A. 在f和g過程中，都能產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

B. 在j和l中，氨基酸必須經(jīng)過脫氨基過程

C. 胰島素的作用是促進a、c、e、g、h、k過程，抑制b、d過程

D. 當(dāng)體內(nèi)糖類物質(zhì)不足時，可促進h過程

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三第一次綜合練習(xí)（理綜）生物部分 題型：綜合題

為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島索分泌的影響以及胰島索含量與血糖含量變化的相互關(guān)系，選取健康、體征相同以及對飼喂信號（鈴聲）反應(yīng)一致的空腹實驗狗，分組編號后,按下表中實驗措施進行實驗。甲、乙兩圖表示不同實驗條件下的胰島素含量和血糖含量隨時間變化曲線。請分析回答：

（1）②組實驗處理，引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是_______(填圖中標(biāo)號）；

④組實驗處理，引起的血糖含量變化曲線是_______(填圖中標(biāo)號）；

⑤組實驗處理，引起的胰島素含量變化曲線是_______(填圖中標(biāo)號）。

（2）③組實驗結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為_______，接受假飼刺激的感覺器官是_______。V曲線回升,血糖來源于_______。

（3）根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線，上述實驗可以得出胰島素的作用是_______。

（4）本實驗中①組是④組的對照實驗，那么替代①組實驗的實驗措施還可以是_______

 

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