【題目】人類鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病原因是基因突變,即控制血紅蛋白的基因中一個堿基對A-T 替換成了T-A 。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是()

A. 基因的堿基序列發(fā)生改變

B. 產(chǎn)生了新的等位基因

C. X射線的照射不會影響該基因的突變率

D. 說明基因能控制生物性狀

【答案】C

【解析】人類鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病原因是基因突變,說明基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,A正確;基因突變能產(chǎn)生新的基因,B正確;X射線屬于物理誘變因子,會影響該基因的突變率,C錯誤;人類鐮刀型細胞貧血癥的致病機理是:基因突變轉(zhuǎn)錄形成的密碼子改變翻譯形成的蛋白質(zhì)中的氨基酸種類改變蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變,說明基因能控制生物性狀,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用

B酶具有專一性,只能催化一種底物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C酶加速化學(xué)反應(yīng)的根本原因是降低反應(yīng)的活化能

D酶活性受溫度影響,故應(yīng)在活性最高時的溫度保存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的轉(zhuǎn)化因子是()

A. S型細菌的DNA

B. R型細菌的染色體

C. 噬菌體的DNA

D. DNA酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)反射活動

B. 發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動在④上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)

C. 在②所在的神經(jīng)元上,發(fā)生反射時完成了電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換

D. 若切斷④處,刺激①處,③處能產(chǎn)生感覺,但⑤處不能做出 反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平

B. 甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多

C. 圖中共有 2 處箭頭表示負反饋調(diào)節(jié)

D. 圖中②能促進甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用

B. 再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程

C. 從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性

D. 人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過程中,3 條同源染色體隨機移向細胞 兩極,最終可形成含 1 條或 2 條該染色體的配子。現(xiàn)有一個三體且一條染色體缺失的植株甲,其細胞中該染色體及基因型如圖所示,已知只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用。若甲自交,子代沒有發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目異 常的個體比例為( )

A. 1/4 B. 1/9 C. 2/15 D. 7/18

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某哺乳動物(染色體數(shù)為2N)精巢中獲取一些細胞(無突變),測得細胞中有關(guān)數(shù)量如表所示。下列敘述中,錯誤的是(

A. 甲組細胞中含有0或1個Y染色體

B. 乙組細胞中可能有初級精母細胞

C. 丙組細胞是有絲分裂后期的細胞

D. 丁組細胞中含有2N個染色單體

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【題目】如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.以下敘述正確的是(

A.與甲相比,乙細胞特有的細胞器有⑧⑨⑩
B.甲細胞中參與抗體合成和分泌的具膜細胞器有②③⑤⑦
C.乙細胞所構(gòu)成的組織可作為鑒定還原糖的材料
D.甲、乙細胞中的⑦各具有不同的功能

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同步練習(xí)冊答案