【題目】關(guān)于真核細(xì)胞DNA復(fù)制敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 邊解旋邊復(fù)制 B. 以4種核糖核苷酸為原料

C. 以其中一條鏈為模板 D. 新合成的2個(gè)DNA分子是相同的

【答案】BC

【解析】真核細(xì)胞的DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn)，A正確；DNA復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，B錯(cuò)誤；DNA復(fù)制的模板是其兩條單鏈，C錯(cuò)誤；DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，新合成的2個(gè)DNA分子是相同的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄酒釀制期間，酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程（ ）

A. 在無氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行

C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純種黑色家鼠與白色家鼠雜交，得到的子一代全部是黑色（控制該性狀的基因分別為A、a）。將子一代的雌性黑色家鼠與雄性黑色家鼠交配，則后代中aa所占比例是（　�。�

A. 1/16 B. 3/16 C. 1/4 D. 1/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是（ ）

①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究根的生長受激素的影響，科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長素，10天后對(duì)主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果如下表。以下分析正確的是

A．實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度

B．該實(shí)驗(yàn)的沒有設(shè)置空白對(duì)照組

C．促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度也能促進(jìn)主根伸長

D．生長素濃度為150×10-6mol/L時(shí)，側(cè)根生長受抑制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）。請(qǐng)回答：

（1）此遺傳病屬于_______（“顯”或“隱”）性遺傳病。

（2）6號(hào)的基因型是_______，9號(hào)的基因型是_________，11號(hào)的基因型是_____________。

（3）若6號(hào)和9號(hào)婚配，他們所生的孩子患該遺傳病的概率是__________。

（4）要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病，從理論上說，其配偶的基因型必須是_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體受到病原微生物侵染時(shí)，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞將其吞噬消化并消除，這種免疫是（）

A. 先天具有的

B. 后天獲得的

C. 針對(duì)某種抗原的

D. 通過抗體起作用的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能分泌甲狀腺激素的細(xì)胞，不具有

A. 促甲狀腺激素的受體 B. 指導(dǎo)有氧呼吸酶的合成的mRNA

C. 核DNA進(jìn)行復(fù)制的能力 D. 以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏怆x子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的卷舌和不卷舌是由一對(duì)等位基因（R和r）控制的。某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是( )

A．RR、RR B．RR、Rr C．Rr、Rr D．Rr、rr

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案