【題目】植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素（IAA）及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：分組進(jìn)行去除頂芽去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度，見下左圖；

實(shí)驗(yàn)二：用14CO2飼喂葉片，測(cè)定去頂8h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量，見下圖。

（1）頂芽合成的IAA通過__________方式向下運(yùn)輸。

（2）實(shí)驗(yàn)一中，去頂32 h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組，其原因是______________。

（3）實(shí)驗(yàn)二中，14CO2進(jìn)入葉綠體后，首先能檢測(cè)到含14C的有機(jī)物是_________，該實(shí)驗(yàn)方法名稱是_________。 a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯，說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物_____________。

【答案】主動(dòng)運(yùn)輸 涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近，高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng) 三碳化合物 同位素標(biāo)記 增多

【解析】

由題目可知：
1、IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子，頂芽合成的IAA通過主動(dòng)運(yùn)輸方式向下。
2、綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測(cè)，去頂8h時(shí)Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：Ⅰ組大于Ⅲ組；去頂8h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于Ⅰ組，很可能是生長(zhǎng)素濃度降低，抑制生長(zhǎng)的作用減弱。

（1）IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子，頂芽合成的IAA通過主動(dòng)運(yùn)輸方式向下運(yùn)輸。

（2）實(shí)驗(yàn)一中，去頂32h時(shí)，Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組，其原因是人工涂抹的IAA后，導(dǎo)致側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過高，起到抑制作用。

（3）實(shí)驗(yàn)二中，14CO2進(jìn)入葉綠體后，首先能檢測(cè)到含14C的有機(jī)物是C3化合物，該實(shí)驗(yàn)方法名稱是同位素標(biāo)記法，該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供ATP和[H]，a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯，說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中，葡萄糖的部分代謝過程如圖．下列說法正確的是（ ）

A. 用18O標(biāo)記C6H12O6，在物質(zhì)丙中可檢測(cè)到18O

B. 過程③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，可產(chǎn)生大量能量

C. 有氧條件下，過程①、②發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

D. 乙來源于甲和C6H12O6，丙和丁代表不同化合物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A液為__________，B液為 __________,C液為__________，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為_________________。

（2）C02不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是______________________。

（3）正常人B液的pH通常維持在_____________之間，肺氣腫呼吸不暢，會(huì)使內(nèi)環(huán)境的pH變___________，此時(shí)直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的___________緩沖物質(zhì)。

（4）胰腺組織細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的進(jìn)行需要的條件是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，Ⅱ2的致病基因位于1對(duì)染色體，Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1對(duì)染色體，這2對(duì)基因均可單獨(dú)致病。Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因，Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是( )

A. Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

B. 若Ⅱ2所患的是伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ2不患病的原因是無來自父親的致病基因

C. 若Ⅱ2所患的是常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2與某相同基因型的人婚配，則子女患先天聾啞的概率為1/4

D. 若Ⅱ2與Ⅱ3生育了1個(gè)先天聾啞女孩，該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失，則該X染色體來自母親

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息的傳遞機(jī)制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A.若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程，則e過程發(fā)生于核糖體中

B.若該圖中的a為大腦皮層、b為脊髓、c為膀胱，則即使失去a的控制，排尿反射也能完成

C.若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系，a為組織液，則b為淋巴液，c為血液

D.若該圖中a為下丘腦，b為垂體后葉，c為腎小管和集合管，則d和e為同一物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號(hào)表示過程，英文字母表示細(xì)胞)，請(qǐng)回答下面的問題。

（1）參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有_________，其作用是_________。

（2）由圖可知，b和c細(xì)胞均是由a細(xì)胞分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中c細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的。

（3）e和f都是________細(xì)胞，發(fā)生③過程后，分別產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和___細(xì)胞。

（4）圖中的各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是一樣的，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，是由于________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①②代表有氧呼吸的相關(guān)場(chǎng)所，甲代表有關(guān)物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. ①和②都具有雙層生物膜

B. ②中所含的酶在乳酸菌中都能找到

C. ①和②中都能產(chǎn)生[H]

D. 甲一定進(jìn)入線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】眼白化病由位于X染色體上的一對(duì)等位基因控制。若小明及其父母、祖父母、外祖父母都表現(xiàn)正常，只有其弟弟是眼白化病患者，則該眼白化病基因在小明的家族中遺傳的途徑是

A.祖父→父親→弟弟B.祖母→父親→弟弟

C.外祖母→母親→弟弟D.外祖父→母親→弟弟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩種生物處在不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，其中三個(gè)細(xì)胞來自同一種生物，則來自另一種生物的細(xì)胞是（　　）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案