【題目】圖示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),有關(guān)a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是(

A.若是肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜,則b物質(zhì)可代表O2
B.若是紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則a物質(zhì)可代表葡萄糖
C.若是根細(xì)胞的細(xì)胞膜,則通過(guò)中耕松土可促進(jìn)a物質(zhì)的吸收
D.若細(xì)胞吸水膨脹后,細(xì)胞膜厚度變小,則說(shuō)明③具有選擇透過(guò)性

【答案】C
【解析】解:A、若是肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜,O2通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,而b物質(zhì)是自由擴(kuò)散出細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、若是紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,而a物質(zhì)是主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、若是根細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過(guò)中耕松土可促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,促進(jìn)礦質(zhì)元素離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,C正確;
D、若細(xì)胞吸水膨脹后,細(xì)胞膜厚度變小,則說(shuō)明③磷脂雙分子層具有一定的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞膜的成分,需要了解包含脂質(zhì)(50%):以磷脂為主,是細(xì)胞膜的骨架,含兩層;蛋白質(zhì)(40%):細(xì)胞膜功能的體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜功能越復(fù)雜;糖類:和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白也叫糖被,和細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞、血型決定等有直接聯(lián)系才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物大分子敘述中,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B.核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子
D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架構(gòu)成的生物大分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是圖乙細(xì)胞分裂示意圖以及染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有______(填編號(hào)),其中不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_______(填編號(hào))中.

(2)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是_______(填編號(hào));圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_______(填編號(hào)).

(3)如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì) Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì) 的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是_________________

(4)圖乙所示細(xì)胞生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有___________條。假設(shè)該生物的一個(gè)初級(jí) 精母細(xì)胞中的一條染色體上的 DNA分子用 15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為___________。

(5)圖中有_________個(gè)染色單體,如果①上某位點(diǎn)有基因 B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有________________。

(6)圖細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖中的____________表示。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹。╰)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)。育種專家提出了如圖Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種,問(wèn):

(1)方法Ⅱ所示的育種方法所依據(jù)的變異原理是________。要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是________。

(2)圖中①和④的基因組成分別為____________________。

(3)(三)過(guò)程采用的操作稱為__________。(四)過(guò)程使用的藥劑的作用是抑制__________的形成。

(4)(五)過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的雜合體占__________

(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代Ddtt:DDtt:ddtt=________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)絲分裂與有絲分裂相比較,最主要的區(qū)別是無(wú)絲分裂

A無(wú)DNA復(fù)制 B無(wú)紡錘絲出現(xiàn)和染色體的變化

C有染色體周期性變化 D有核膜周期性消失和重建

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過(guò).倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時(shí)間后再加入蔗糖酶.最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(

A.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后,上升后又下降
B.在玻璃槽中能測(cè)到蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中能測(cè)到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及在它們?cè)诳s合過(guò)程中生成的水分子數(shù)分別是

A. 145和144 B. 146和145 C. 146和146 D. 145和145

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】恩格斯將細(xì)胞學(xué)說(shuō)列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要?dú)v史意義不包括:

A. 揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B. 揭示了生物體結(jié)構(gòu)的差異性

C. 揭示了動(dòng)植物可能有共同的起源

D. 促使人們對(duì)生命的研究進(jìn)入微觀領(lǐng)域

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為成熟植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:([]中填圖中編號(hào))

(1)圖中含有核酸的細(xì)胞器有(用圖中標(biāo)號(hào)表示).
(2)圖中可能含有色素的細(xì)胞器有(用圖中標(biāo)號(hào)表示).
(3)圖中能生成ATP的細(xì)胞器有(用圖中標(biāo)號(hào)表示).
(4)與圖中[1]結(jié)構(gòu)的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[] . 圖中[3]結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)[]的形成有關(guān).
(5)與肝細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是(用圖中標(biāo)號(hào)表示).
(6)此細(xì)胞如果是根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[]和[]
(7)圖中[7]結(jié)構(gòu)的功能是 , 這與其中結(jié)構(gòu)[5]所含有的組分有關(guān).
(8)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[] , 其主要是由組成,此外,還有少量的

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