【題目】下列關(guān)于種群以“S”型曲線增長的敘述正確的是

A．種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，可用數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt表示

B．K值會隨著環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化

C．各階段的增長速率不同，隨著時間的增加越來越大

D．環(huán)境條件是資源和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等

【答案】B

【解析】、“種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt表示”指的是J型曲線，而非S型，A錯誤；K值會隨著環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化，B正確；“S”型曲線各階段的增長速率不同，隨著時間的增加，種群增長速率先增大后減小，C錯誤；“環(huán)境條件是資源和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等”指的是J型曲線，而非S型，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 鐵是葉綠素分子的組成元素

B. 磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素

C. 氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和油脂的組成元素

D. 無機鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖回答問題（按要求作答，沒注明要求的，按[ ]內(nèi)填序號，橫線上寫文字進行作答）：

（1）圖中①的主要成分是和 ， 與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]。
（2）生物膜均以為基本支架，圖中能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是。
（3）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是和 ， 其中，猴子在顯微鏡的觀察需要用染色，呈現(xiàn)藍(lán)綠色。
（4）若B細(xì)胞使唾液腺細(xì)胞，用含有35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其合成分泌的唾液淀粉酶含35S，則35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性．某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代（F1）出現(xiàn)4種類型，其比例分別為：黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=3：3：1：1．去掉花瓣，讓F1中黃色圓粒植株相互授粉，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是（ ）
A.24：8：3：1
B.25：5：5：1
C.15：5：3：1
D.9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是( )

A.甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量
B.乙圖中d點與c點相比，相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成較少
C.圖中M、N、P點的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強度
D.丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的部分模式圖（C為組織液）．下列敘述正確的是（ ）

A.與A端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體
B.興奮在反射弧上傳遞時，C處發(fā)生的信號變化是化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號
C.將某藥放在C處，刺激E處，D處電位不變，說明它能阻斷興奮在神經(jīng)元間的傳遞
D.刺激D點，在E處能測到電位變化；刺激E點，在D處卻檢測不到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酸性磷酸酶(ACP酶)是生物細(xì)胞中調(diào)控磷代謝的重要酶類，其最適pH為 4.8。研究者從鯽魚內(nèi)臟中分離純化得到一種ACP酶，研究了鉛、鉻、鈣、鎂四種金屬離子對該酶活性的影響，實驗結(jié)果如下圖所示。

請分析問答：
（1）本實驗的自變最是；無關(guān)變量是等。（寫出兩點即可）
（2）各反應(yīng)體系均加入等量的pH為4.8的緩沖液，其目的是。
（3）分析圖1的兩條曲線，可以得出的結(jié)論是。圖2曲線表明酶的活性降低，可能的原因是鉛、鉻離子破壞了ACP酶的 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某雜合子Aa設(shè)為親代，讓其連續(xù)自交n代，從理論上推算，第n代中雜合子出現(xiàn)的幾率為（ ）

A. 1/2n B. 1- 1/2n

C. （2n+1）/2n+1 D. 1/2-1/2n+1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，人體進食后血液內(nèi)（ ）

A. 胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加

B. 胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加

C. 胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少

D. 胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少

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