【題目】日前微博傳言手機(jī)細(xì)菌比馬桶多。如圖，央視和北京衛(wèi)視通過實(shí)驗(yàn)展示調(diào)查結(jié)果。回答下列相關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)需制備________（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基。

（2）據(jù)圖，兩電視臺(tái)均采用________法接種，接種前需要采用________法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。

（3）兩電臺(tái)實(shí)驗(yàn)操作均正確，但報(bào)道結(jié)果截然不同，你認(rèn)為原因是：________________。

（4）按圖操作取樣面積，實(shí)驗(yàn)員測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量，將10mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋，分別取0．lmL稀釋倍數(shù)為100的樣品液接種到三個(gè)培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為98、100、102，則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為________個(gè)/平方厘米。該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組要取培養(yǎng)基涂布________進(jìn)行培養(yǎng)。

【答案】固體 稀釋涂布平板 高壓蒸汽滅菌 兩電臺(tái)的手機(jī)和馬桶的取樣均不同 4×104 0.1mL無菌水

【解析】

微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。

常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。

（1）該實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基需添加瓊脂制備固體培養(yǎng)基。

（2）由圖可知，兩電視臺(tái)均采用稀釋涂布平板法接種，培養(yǎng)基需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理。

（3）可能是由于兩電臺(tái)的手機(jī)和馬桶的取樣均不同，故報(bào)道不同。

（4）該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為（98+100+102）÷3÷0.1×100×10÷（5×5）=4×104個(gè)/平方厘米。為了避免無關(guān)變量的影響，對(duì)照組要取培養(yǎng)基涂布0.1mL無菌水進(jìn)行培養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“DNA的粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)中幾個(gè)重要操作示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.圖①為提取雞細(xì)胞核內(nèi)的DNA，玻璃棒應(yīng)按逆時(shí)針方向攪拌10 min

B.圖②對(duì)圖①的溶液進(jìn)行過濾，紗布上是一些固體雜質(zhì)，DNA在濾液中

C.圖③加入蒸餾水將濃NaCl2稀釋至0．14 mol·L-1，以析出溶液中的DNA

D.圖④加入冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精更有利于提高DNA的溶解度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用除去DNA的濾液進(jìn)行血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)的裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 首先用圖甲裝置對(duì)濾液進(jìn)行處理，其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)

B. 圖乙裝置的試管中收集到的液體中最先得到的是相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)

C. 用圖乙裝置分離血紅蛋白時(shí)，待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時(shí)，用試管收集流出液，每管收集5 mL，連續(xù)收集

D. 圖丙裝置中電泳法分離提純血紅蛋白的原理是血紅蛋白帶有一定量的電荷，在電場(chǎng)的作用下向一極移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】捕食關(guān)系是自然界生物之間普通存在的一種關(guān)系�；卮鹣铝袉栴}：

（1）捕食者在進(jìn)化中有重要的作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫出主要的兩方面：____________________。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中捕食者與被捕食者的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供大量的信息。由此可知，信息能夠____________________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（3）在某生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈：甲→乙→丙，乙攝入的能量值為a，乙同化的能量值為b，乙呼吸消耗的能量值為c，______（填“能”或“不能”）確定a大于b與c之和。b與c的差值代表____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中各細(xì)胞中的都有兩種核酸

B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③

C.生物②③④一定是異養(yǎng)生物

D.③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是種群特征的概念圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②為出生率和死亡率

B.③④為遷入率和遷出率

C.①②③④直接影響種群密度

D.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原上散養(yǎng)的某種家畜種群的增長(zhǎng)速率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如下圖所示。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.丁點(diǎn)時(shí)該種群的年齡組成為衰退型

B.丙點(diǎn)時(shí)該種群的數(shù)量達(dá)到最大值

C.乙點(diǎn)時(shí)適當(dāng)捕獲該家畜，能保持畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)

D.戊點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量可隨環(huán)境的變化而發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅樹莓所含的維生素E高居水果之首，可幫助人體清理血液中的垃圾，排出有害物質(zhì)，從而提高人的身體素質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}。

（1）在紅樹莓汁的加工過程中需要加入果膠酶，其主要作用是____________，使果汁澄清。

（2）利用紅樹莓果實(shí)經(jīng)過發(fā)酵獲得紅樹莓酒的過程中，在酵母菌細(xì)胞的____________（填場(chǎng)所）中產(chǎn)生乙醇，產(chǎn)生的乙醇與____________試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色，這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn)。無氧條件相比，在有氧條件下，酵母菌繁殖速度____________。隨著發(fā)酵過程的進(jìn)行，果酒的顏色逐漸加深，其主要原因是________________________。

（3）為探究發(fā)酵溫度對(duì)紅樹莓果酒發(fā)酵的影響，科研工作者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，發(fā)酵的最適溫度為____________℃。

（4）科研工作者在釀造紅樹莓酒的過程中，發(fā)酵進(jìn)行一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)殘?zhí)橇坎辉俳档�，其原因可能�?/span>________________________；而酒精度數(shù)逐漸下降，其原因可能是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ABA（脫落酸）會(huì)抑制擬南芥種子的萌發(fā)，擬南芥種子中含有的隱花色素CRY1是一種能夠感受光的受體。為了研究ABA與隱花色素CRYl對(duì)擬南芥種子萌發(fā)的影響，研究人員將野生型擬南芥、CRYI突變體（無法合成CRYI）的種子，分別放在MS培養(yǎng)基和含有不同濃度ABA的MS培養(yǎng)基中，置于適宜光照條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后測(cè)得種子的發(fā)芽率如圖�；卮鹣铝袉栴}:

（1）植物體中的脫落酸常常合成于____________部位，其主要作用是抑制____________、促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。

（2）種子萌發(fā)不需要光照，但在該實(shí)驗(yàn)中，研究人員卻將擬南芥種子置于適宜光照條件下培養(yǎng)，根據(jù)題干信息推測(cè)最可能的原因是________________________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行推測(cè)，CRY1對(duì)擬南芥種子萌發(fā)的影響是通過____________（填“提高”或“降低”）種子對(duì)ABA的敏感性來實(shí)現(xiàn)的，做出這種推測(cè)的理由是________________________。

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