【題目】對(duì)下圖中各曲線所代表的生物學(xué)含義描述正確的是哪項(xiàng)

A. 甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與血漿中的氧氣濃度的關(guān)系

B. 乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

C. 丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大

D. 丁圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的細(xì)胞，該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或者次級(jí)卵母細(xì)胞

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析，甲圖中ATP的生成速率與氧氣濃度無關(guān)，代表無氧呼吸。
丙圖可表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度和二氧化碳產(chǎn)生量的關(guān)系，氧氣濃度為0，無氧呼吸釋放二氧化碳，隨著氧氣濃度的增加，無氧呼吸受到抑制，二氧化碳釋放量減少，a點(diǎn)之后，隨著氧氣濃度增加，有氧呼吸增強(qiáng)，二氧化碳釋放量增加。
丁圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的細(xì)胞，由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂，故該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體。

A、人成熟紅細(xì)胞中沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸，所以ATP生成速率與氧氣濃度無關(guān)，A正確；
B、溫室中白天隨著光合作用的進(jìn)行，二氧化碳濃度不斷降低，當(dāng)光合速率小于呼吸速率及夜間時(shí)，二氧化碳濃度不斷升高，乙圖不能表示溫室中一天內(nèi)二氧化碳濃度的變化，B錯(cuò)誤；
C、丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)呼吸作用最弱，ATP產(chǎn)生量最小，C錯(cuò)誤；
D、丁圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的細(xì)胞，由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂，故該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，D錯(cuò)誤。
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脫落酸能誘導(dǎo)植物對(duì)不良環(huán)境產(chǎn)生抗性，它對(duì)植物抗低溫能力的調(diào)控起著重要作用，為探究低溫脅迫后適宜香蕉幼苗恢復(fù)生長(zhǎng)的脫落酸濃度，某興趣小組以香蕉幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：香蕉幼苗、人工氣候箱（保持培養(yǎng)條件適宜）、脫落酸（5mgL－1、20mgL－1、35mgL－1）、蒸餾水。

實(shí)驗(yàn)步驟

第一步：選取長(zhǎng)勢(shì)一致、無病蟲害的健康幼苗40株，放置在人工氣候箱內(nèi)，經(jīng)低溫處理后，取出放置于育苗棚內(nèi)。

第二步：將低溫處理后的健康幼苗平均分成4組，編號(hào)甲、乙、丙、丁，其中乙、丙、丁組分別用一定體積的濃度分別為5mgL－1、20mgL-1、35mgL-1的脫落酸溶液處理，甲組用等量的液體A處理

第三步：將處理后的健康幼苗置于適宜條件下培養(yǎng)7天后，統(tǒng)計(jì)葉片受害率和植株恢復(fù)率。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）脫落酸的生理作用是_______________________________________。

（2）液體A是_____________________，選取多達(dá)40株健康幼苗的目的是_____________。

（3）該實(shí)驗(yàn)不能說明低溫脅迫后適宜香蕉幼苗恢復(fù)生長(zhǎng)的最適脫落酸濃度是20mgL－1，原因是______________________________________。若要進(jìn)一步探究最適的脫落酸濃度，設(shè)計(jì)思路是_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為腐乳制作過程的流程圖，下列說法不正確的是

A. 毛霉為好氧型真菌，碼放豆腐時(shí)要留出一定縫隙

B. 加鹽腌制可析出豆腐中的水分，抑制微生物的生長(zhǎng)

C. 加鹵湯腌制中，毛霉菌體能合成和分泌大量蛋白酶

D. 密封瓶口時(shí)，最好將瓶口通過酒精燈火焰減少污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂，共同參與構(gòu)成結(jié)構(gòu)丙

B.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是①、②

C.完成③、④、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)

D.丙的功能特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲、乙、丙三個(gè)過程中只有一個(gè)過程能在胰島B細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

B. 甲、乙、丙三過程所用原料都有核苷酸，參與甲過程的RNA有三類

C. 甲過程中對(duì)模板信息的讀寫從右向左

D. 甲、乙、丙三過程均有氫鍵的破壞和形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是測(cè)定發(fā)芽的小麥種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.甲裝置液滴左移，乙裝置液滴不動(dòng)，只進(jìn)行有氧呼吸

B.甲裝置液滴不動(dòng)，乙裝置液滴右移，只進(jìn)行無氧呼吸

C.甲裝置液滴不動(dòng)，乙裝置液滴不動(dòng)，只進(jìn)行有氧呼吸

D.甲裝置液滴左移，乙裝置液滴右移，既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為榕樹葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)模式圖以及在它們上面發(fā)生的反應(yīng)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A和B所示的生物膜分別存在于葉肉細(xì)胞的___________和___________兩種細(xì)胞器。A發(fā)生的反應(yīng)是_________作用的_________階段。

（2）圖B中②是與呼吸有關(guān)的酶，其化學(xué)本質(zhì)是_________，葉綠體中的色素經(jīng)過提取和分離，在濾紙條上自下而上各色素帶呈現(xiàn)的顏色依次是_________________________。

（3）在榕樹的葉肉細(xì)胞中，能夠產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是_________________。

（4）B結(jié)構(gòu)所在的細(xì)胞器增大膜面積的方式是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組概念之間的關(guān)系不能用圖來表示？

A. ①表示脂質(zhì)，②～④分別表示脂肪、磷脂、固醇

B. ①表示核糖核苷酸，②～④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

C. ①表示生物膜的組成成分，②～④分別表示磷脂、蛋白質(zhì)、糖類

D. ①表示有雙層膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)，②～④分別表示細(xì)胞核、線粒體、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】早發(fā)型帕金森病（AREP）是一種神經(jīng)變性病，通常在40歲前發(fā)病．如圖1是某AREP家系，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）據(jù)家系圖判斷，該病為__遺傳，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別是__（基因用A，a表示）．

（2）但是進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，AREP發(fā)病與Parkin基因有關(guān)．科研人員對(duì)該家系成員進(jìn)行基因檢測(cè)，通過__技術(shù)獲得大量Parkin基因片段，DNA測(cè)序后發(fā)現(xiàn)：Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ3、Ⅱ5的該基因?yàn)殡s合，而Ⅱ2、Ⅲ4為純合，這6個(gè)人都發(fā)生了堿基對(duì)的__，導(dǎo)致翻譯過程中167位絲氨酸變?yōu)樘扉T冬酰胺．

（3）Ⅱ3長(zhǎng)期接觸汞，有8次汞中毒病史，但其同事中的其他汞中毒患者沒有出現(xiàn)帕金森癥狀．Ⅱ5有一氧化碳中毒史，該家系其他成員無一氧化碳中毒和明顯毒物接觸史．推測(cè)，本家系兩位患者發(fā)病是__的結(jié)果；Ⅲ4未出現(xiàn)帕金森癥狀的原因可能是__．

（4）帕金森發(fā)病與神經(jīng)元的變性受損有關(guān)．進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，Parkin蛋白是一種泛素﹣蛋白連接酶（E3），其作用途徑如圖2所示．

推測(cè)帕金森發(fā)病的原因可能是：一方面，在AREP 患者的神經(jīng)元內(nèi)，突變的Parkin蛋白失去了活性，導(dǎo)致目標(biāo)蛋白__，在神經(jīng)元內(nèi)病理性沉積而導(dǎo)致神經(jīng)元死亡．另一方面，Parkin蛋白還能對(duì)凋亡蛋白Bax進(jìn)行泛素化，使線粒體免受Bax的損傷．在AREP 患者體內(nèi)，線粒體損傷增加，導(dǎo)致__供應(yīng)不足，進(jìn)而觸發(fā)神經(jīng)元的凋亡過程．

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