【題目】發(fā)菜細(xì)胞群呈黑藍(lán)色,狀如發(fā)絲。生菜是一種綠色植物。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點是()

A. 是真核生物B. 含有葉綠體

C. 有核膜D. 都能進(jìn)行光合作用

【答案】D

【解析】

原核生物和真核生物的根本區(qū)別在于:

1、細(xì)胞器:真核生物有分化完全的細(xì)胞器,如高爾基體,線粒體,葉綠體等,而原核生物沒有;

2、細(xì)胞核:真核生物有以核膜為界限的細(xì)胞核,原核生物無以核膜為界限的細(xì)胞核。

A、發(fā)菜屬于原核生物,A錯誤;

B、發(fā)菜屬于原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,B錯誤;

C、發(fā)菜屬于原核生物,不含核膜,C錯誤;

D、發(fā)菜和生菜都是自養(yǎng)型生物,都有與光合作用有關(guān)的色素和酶,都能進(jìn)行光合作用,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂圖像;圖乙表示一個細(xì)胞有絲分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線,其中 A、B、C、D、E 為細(xì)胞代號。據(jù)圖回答:

(1)圖甲視野中的細(xì)胞取自洋蔥根尖的______ 區(qū),該區(qū)細(xì)胞的特征是______

(2)甲圖視野中數(shù)量最多的細(xì)胞是_______(填標(biāo)號),觀察染色體形態(tài)、統(tǒng)計染色體數(shù)目的最佳時期是__________(填標(biāo)號)。

(3)圖乙表示細(xì)胞中______的數(shù)量變化,圖中 a~d 段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________。

(4)圖乙分裂期中,染色體數(shù)與 DNA 數(shù)之比為 1:2 的區(qū)段為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的體色遺傳受兩對常染色體上的等位基因的控制,其中A基因可以合成酶A使白色底物轉(zhuǎn)化為灰色底物,而基因B可以合成酶B使灰色底物轉(zhuǎn)化為黑色底物,F(xiàn)以多只白色雄性家兔與多只灰色雌性家兔為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為黑色家兔,F(xiàn)1的雌雄個體間隨機交配,F(xiàn)2出現(xiàn)3種表現(xiàn)型(不考慮交叉互換)。請回答:

(1)親本中白色家兔和灰色家兔的基因型分別為______________。基因控制生物性狀的方式除了題中所體現(xiàn)的外,基因還可以通過控制________________直接控制生物的性狀。

(2)可通過統(tǒng)計F2中3種表現(xiàn)型的比例,來判斷控制家兔毛色的兩對等位基因是否遵循基因的自由組合定律。當(dāng)F2中3種表現(xiàn)型及比例為________,則遵循,此時控制家兔毛色的兩對等位基因位于______上。

(3)為了驗證家兔毛色的遺傳遵循基因的自由組合定律,還可以利用F1進(jìn)行_______實驗,如果后代的表現(xiàn)型及比例是______________,則遵循。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體在劇烈運動時血壓升高,原因是( )

A. 血管彈性增強 B. 血管管徑變小

C. 心跳速率加快 D. 血液總量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄喜溫不耐熱,適宜的生長溫度為15~33℃。研究人員在實驗室控制的條件下,研究夜間低溫條件對番茄光合作用的影響。實驗中白天保持25℃,從每日16:00時至次日6:00時,對番茄幼苗進(jìn)行15℃(對照組)和6℃的降溫處理,在實驗的第0、3、6、9天的9:00進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的測定。

(1)圖1結(jié)果顯示,夜間6℃處理后,番茄植株干重________對照組。這表明低溫處理對光合作用的抑制________對呼吸作用的抑制。

(2)研究人員在實驗中還測定了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度,結(jié)果如圖2所示。圖中結(jié)果表明:夜間6℃低溫處理,導(dǎo)致__________,使__________供應(yīng)不足,直接影響了光合作用過程中的暗反應(yīng),最終使凈光合速率降低。

(3)光合作用過程中,Rubisco是一種極為關(guān)鍵的酶。

① 研究人員在低夜溫處理的第0、9天的9:00時取樣,提取并檢測Rubisco的量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)番茄葉片Rubisco含量下降。提取Rubisco的過程在0~4℃下進(jìn)行,是為了避免___________。

② 為研究Rubisco含量下降的原因,研究人員提取番茄葉片細(xì)胞的總RNA, 經(jīng)__________過程獲得總cDNA。根據(jù)番茄Rubisco合成基因的__________設(shè)計引物,再利用___________技術(shù)擴增Rubisco合成基因。最后根據(jù)目的基因的產(chǎn)量,得出樣品中Rubisco合成基因的mRNA的量。

③ 結(jié)果發(fā)現(xiàn),低夜溫處理組mRNA的量,第0天與對照組無差異,第9天則顯著低于對照組。這說明低夜溫抑制了Rubisco合成基因__________過程,使Rubisco含量下降。

(4)低夜溫處理還改變了光合產(chǎn)物向不同器官的分配,使實驗組番茄葉、莖、根的光合產(chǎn)物分配比率高于對照組,果實的光合產(chǎn)物分配比率明顯低于對照組,這一變化的意義是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】撕去紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為的蔗糖溶液里處理,一段時間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運出細(xì)胞的方式是

A. 甲組細(xì)胞的水分滲出量兩與乙組細(xì)胞的相等,主動運輸

B. 甲組細(xì)胞的水分滲出量兩比乙組細(xì)胞的高,主動運輸

C. 甲組細(xì)胞的水分滲出量兩比乙組細(xì)胞的低,被動運輸

D. 甲組細(xì)胞的水分滲出量兩與乙組細(xì)胞的相等,被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如下圖中a~f所示裝置,下列判斷合理的是

A. 若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸

B. 若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸

C. 連接e→d→c→d,并從c側(cè)通氣,可驗證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸

D. 連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長的情況.相關(guān)表述錯誤的是( 。

A. 該島在m年內(nèi),人口增長類似“J”型曲線

B. 由O點降至P點的主要原因是缺乏淡水資源

C. 當(dāng)人口數(shù)量接近n線時,環(huán)境阻力越來越大,n線是該環(huán)境允許的最大值

D. 由P點升到Q點并穩(wěn)定在n線上,說明該島上生態(tài)環(huán)境具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RNA可能的功能是

①作為某些病毒的遺傳物質(zhì) ②作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)

③催化某些反應(yīng) ④作為翻譯的直接模板

A. ①④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

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