酵母菌中含有一種能將面粉中的糖類分解為二氧化碳和水的酶,某中學(xué)科技活動小組就溫度和食鹽對這種酶的催化效率的影響進(jìn)行研究。
  實(shí)驗(yàn)步驟:先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例配成的酵母菌和面粉的懸濁液),分成15等份,并將它們分成A、B、C三組(每組5份),A組各份中分別加入10mL的蒸餾水,B組各份中分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液,C組各份中分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液;然后每組按圖甲所示裝配好5個同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,分別放在5種不同溫度的恒溫箱內(nèi)30min;然后用直尺分別測量試管內(nèi)液面下降的高度,再換算出氣體的體積,實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果如下表: 

組別食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)25℃(cm335℃(cm345℃(cm355℃(cm365℃(cm3
A03.614.750.47.62.3
B103.314.149.07.52.2
C203.312.742.06.91.8

 
  下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的陳述中,錯誤的是



  1. A.

    由該實(shí)驗(yàn)足以斷定這種酶的最適宜溫度是45℃

      

  2. B.
    該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能支持“在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的增高,食鹽對這種酶的催化效率的抑制程度更強(qiáng)”的假說
      
  3. C.
    選擇加入不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的培養(yǎng)液的目的是有利于增加結(jié)論的科學(xué)性
      
  4. D.
    此實(shí)驗(yàn)還能說明酵母菌在一定溫度范圍內(nèi)對溫度的變化具有較強(qiáng)的適應(yīng)性
A
本題是一道實(shí)驗(yàn)分析題?疾榈闹R是酶活性的影響因素,考查的能力為獨(dú)立設(shè)計和完成實(shí)驗(yàn)的能力、理解能力。本題中,應(yīng)注意根據(jù)表與圖的內(nèi)容來幫助理解實(shí)驗(yàn)的目的及其做法,本題的目的是研究溫度與食鹽濃度對酶的催化效率的影響,做法是根據(jù)糖分解過程中產(chǎn)生的二氧化碳的氣體量,來判斷酶的催化效率的高低。本題中選項(xiàng)B由于強(qiáng)調(diào)在一定溫度范圍內(nèi),通過比較,可發(fā)現(xiàn)隨著溫度的增高,食鹽對這種酶的催化效率的抑制程度更強(qiáng),因此這一陳述是正確的。選項(xiàng)D也是由于強(qiáng)調(diào)了在一定溫度范圍內(nèi),因此該實(shí)驗(yàn)中只能判斷這種酶的最適溫度范圍是高于35℃,低于55℃,而不能判斷45℃是最適宜溫度,因此選項(xiàng)A是錯誤的。選項(xiàng)C也正確,故本題應(yīng)選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:013

  酵母菌中含有一種能將面粉中的糖類分解為二氧化碳和水的酶,某中學(xué)科技活動小組就溫度和食鹽對這種酶的催化效率的影響進(jìn)行研究。

  實(shí)驗(yàn)步驟:先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例配成的酵母菌和面粉的懸濁液),分成15等份,并將它們分成A、B、C 3組(每組5份),A組各份中分別加入10mL的蒸餾水,B組各份中分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液,C組各份中分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液;然后每組按圖甲所示裝配好5個同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,分別放在5種不同溫度的恒溫箱內(nèi)30min;然后用直尺分別測量試管內(nèi)液面下降的高度,再換算出氣體的體積,實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果如下表:

下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的陳述中,錯誤的是

①該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明這種酶的最適宜溫度是45℃

②該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能支持“在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的增高,食鹽對這種酶的催化效率的抑制程度更強(qiáng)”的假說

③選擇加入不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)食鹽溶液的培養(yǎng)液的目的是有利于增加結(jié)論的科學(xué)性

④此實(shí)驗(yàn)還能說明酵母菌在一定溫度范圍內(nèi)對溫度的變化具有較強(qiáng)的適應(yīng)性

[  ]

A.①
B.④
C.①③
D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

酵母菌中含有一種能將面粉中的糖類分解為二氧化碳和水的酶,某中學(xué)科技活動小組就溫度和食鹽對這種酶的催化效率的影響進(jìn)行研究。

  實(shí)驗(yàn)步驟:先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例配成的酵母菌和面粉的懸濁液),分成15等份,并將它們分成A、B、C3組(每組5份),A組各份中分別加入10mL的蒸餾水,B組各份中分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液,C組各份中分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液;然后每組按圖甲所示裝配好5個同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,分別放在5種不同溫度的恒溫箱內(nèi)30min;然后用直尺分別測量試管內(nèi)液面下降的高度,再換算出氣體的體積,實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果如下表:

組別

食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)

25℃ (cm3

35℃ (cm3

45℃ (cm3

55℃ (cm3

65℃ (cm3

A

0

3.6

14.7

50.4

7.6

2.3

B

10

3.3

14.1

49.0

7.5

2.2

C

20

3.3

12.7

42.0

6.9

1.8

 

  下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的陳述中,錯誤的是( )

  A、由該實(shí)驗(yàn)足以斷定這種酶的最適宜溫度是45℃

  B、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能支持“在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的增高,食鹽對這種酶的催化效率的抑制程度更強(qiáng)”的假說

  C、選擇加入不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的培養(yǎng)液的目的是有利于增加結(jié)論的科學(xué)性

  D、此實(shí)驗(yàn)還能說明酵母菌在一定溫度范圍內(nèi)對溫度的變化具有較強(qiáng)的適應(yīng)性

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河南省五市高三畢業(yè)班第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給社會帶來了較大的經(jīng)濟(jì)效益,受到社會廣泛重視。請回答下列有關(guān)問題:

   (1)制作泡菜需要測定亞硝酸鹽含量,其方法是_____________________;其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生__________反應(yīng)后,與N-l-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_______________,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

   (2)1995年,美國科學(xué)家Mulis因發(fā)明了PCR技術(shù)而獲得了諾貝爾化學(xué)獎。PCR和生物體內(nèi)DNA的復(fù)制都必需的條件包括DNA聚合酶、模板DNA、能量、游離脫氧核苷酸和______________;在生物體內(nèi)DNA復(fù)制所必需的,而在PCR技術(shù)中不需要的成分是_____________________。

   (3)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰油中,要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是_________________;玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用______________技術(shù)實(shí)現(xiàn)玫瑰的快速繁殖。

   (4)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是_________________________。如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明_____________________________。

(5)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌),向培養(yǎng)基中加入某種農(nóng)藥,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基中,常采用的接種方法是_______________________

_____________________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行處理后才能倒掉,這樣做是為了防止造成環(huán)境污染。   

 

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科目:高中生物 來源:2011屆河南省五市高中高三畢業(yè)班第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給社會帶來了較大的經(jīng)濟(jì)效益,受到社會廣泛重視。請回答下列有關(guān)問題:
(1)制作泡菜需要測定亞硝酸鹽含量,其方法是_____________________;其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生__________反應(yīng)后,與N-l-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_______________,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。
(2)1995年,美國科學(xué)家Mulis因發(fā)明了PCR技術(shù)而獲得了諾貝爾化學(xué)獎。PCR和生物體內(nèi)DNA的復(fù)制都必需的條件包括DNA聚合酶、模板DNA、能量、游離脫氧核苷酸和______________;在生物體內(nèi)DNA復(fù)制所必需的,而在PCR技術(shù)中不需要的成分是_____________________。
(3)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰油中,要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是_________________;玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用______________技術(shù)實(shí)現(xiàn)玫瑰的快速繁殖。
(4)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是_________________________。如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明_____________________________。
(5)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌),向培養(yǎng)基中加入某種農(nóng)藥,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基中,常采用的接種方法是_______________________
_____________________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行處理后才能倒掉,這樣做是為了防止造成環(huán)境污染。   

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