【題目】在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示.其中X,Y代表元素,A,B,C是生物大分子.據(jù)圖分析不正確的是 (
A.人體中,單體b的種類有4種
B.導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是A的結(jié)構(gòu)具有多樣性
C.遵循堿基互補配對原則的過程是圖中的①②
D.圖中A和C是組成染色體的主要成分

【答案】C
【解析】解:A、人體中,單體b是核糖核苷酸,其種類共有4種,A正確; B、生物的性狀是由基因控制的,生物多樣性的根本原因是遺傳物質(zhì)的多樣性,B正確;
C、翻譯過程中同樣要進行堿基互補配對,所以遵循堿基互補配對原則的過程是圖中的①②③,C錯誤;
D、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),D正確.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解DNA分子的多樣性和特異性的相關(guān)知識,掌握多樣性:堿基對的排列順序是千變?nèi)f化的;特異性:每個特定DNA分子的堿基排列順序是特定的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)測得某植物種子在不同條件下O2CO2體積變化的相對值如下表(種子一直保持著活力)。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是(

A. 該植物種子在a條件下會產(chǎn)生乳酸

B. b條件下,該植物種子無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少

C. 該植物種子在c條件下進行呼吸的場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

D. d條件下,該植物種子能同時進行有氧呼吸和無氧呼吸

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【題目】奶牛乳腺細胞所含有的核苷酸中,含有A、U、T的核苷酸共有

A8種 B6種 C4種 D3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCCDd的個體比例應(yīng)為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì).下列相關(guān)敘述錯誤的是(
A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
C.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某高等植物葉肉細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是(
A.④是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
B.⑦是“蛋白質(zhì)的裝配機器”
C.②與⑥中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D.②產(chǎn)生O2的被①利用,穿過了4層磷脂分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCCDd的個體比例應(yīng)為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子分別位于( 。

A. DNA、RNA、RNA B. RNA、DNA、RNA

C. 蛋白質(zhì)、DNA、RNA D. RNA、RNA、DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】智能溫室無土栽培作物,易于管理,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn).該項技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè).
(1)無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機鹽在植物體內(nèi)的作用是 . 植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機鹽的需求也不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整 , 供作物性吸收無機鹽離子.
(2)營養(yǎng)液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內(nèi)的低,植物仍可通過方式吸收.若栽培池內(nèi)較長時間通氣不暢,作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是 , 其生理原因是
(3)如圖表示溫室內(nèi)光照強度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系.在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<B時,增大光合速率的主要措施是;當(dāng)B<E<C時,限制作物增產(chǎn)的主要因素是;當(dāng)E>C時,可采取措施,保證作物的最大光合速率.如遇連陰天,溫室需補光,選用光最有效.
(4)用適宜濃度的2,4﹣D處理番茄花蕾可提高坐果率.請設(shè)計實驗方案.確定施用2,4﹣D的最適濃度.

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