【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A. O2、CO2、血紅蛋白、H+、Na+
B. 載體蛋白、酶、抗體、激素、H2O
C. 纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白、尿素
D. K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,有關(guān)敘述不正確的是
A.J形和S形曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式
B.J形所示增長(zhǎng)僅決定于種群的內(nèi)在因素
C.bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,出生率小于死亡率
D.改善空間和資源條件有望使K值提高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于育種的敘述正確的是
①培育“太輻一號(hào)”小麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理
②培育三倍體葡萄是利用染色體變異的原理
③培育無(wú)籽西瓜是利用基因重組的原理
④培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是真核生物的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的某個(gè)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①過(guò)程是___________,該過(guò)程的模板是___________,產(chǎn)物是___________。
(2)①過(guò)程的產(chǎn)物從核孔出來(lái)與圖中__________(填M的名稱)結(jié)合,開始進(jìn)行___________過(guò)程。
(3)mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做______________________。
(4)a表示_________分子,它的作用是_________并_________氨基酸。
(5)蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是因?yàn)橹笇?dǎo)蛋白質(zhì)合成的________________分子具有多樣性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者,從根本上說(shuō),紅綠色盲致病基因的來(lái)源與染色體異常發(fā)生的時(shí)期分別是( )
A. 與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂
B. 與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂
C. 與父母親都有關(guān)、受精作用
D. 與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物出現(xiàn)葉片發(fā)黃,光合作用減弱,可能是缺鎂所致
B. 某人出現(xiàn)貧血癥狀,可能是缺鐵造成的
C. 無(wú)機(jī)鹽在人體中都是以離子形式存在的
D. 人體骨骼、牙齒、血液中都含有鈣鹽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表顯示某地哺乳動(dòng)物和鳥類生存受到威脅的主要原因及其比例,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.生物入侵可以提高生物的多樣性,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.鳥類生存受到威脅主要原因是人類活動(dòng)使其棲息地喪失造成的
C.哺乳動(dòng)物生存受到威脅的主要原因是偷獵造成的
D.該地生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組利用檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置來(lái)探究微生物的呼吸,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下。關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時(shí)氧氣的消耗量
B.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時(shí)CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值
C.甲組右管液面升高,乙組不變,說(shuō)明微生物只進(jìn)行有氧呼吸
D.甲組右管液面不變,乙組下降,說(shuō)明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因的說(shuō)法不正確的是( )
A. 真核生物的基因主要載體是染色體,且呈線性排列
B. 基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
C. 分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律
D. 豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是所含的密碼子不同
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