【題目】1~10分別指示植物細(xì)胞模式圖中對應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，以下相關(guān)說法正確的是(　　)

A.3是遺傳信息庫，是細(xì)胞遺傳和代謝的中心

B.1、2、8存在于所有植物細(xì)胞中，且都含有磷脂

C.9內(nèi)可含有糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)

D.1、5、6和8在顫藻與水綿細(xì)胞中都存在

【答案】C

【解析】

分析圖示可知，1是葉綠體，2是線粒體，3是細(xì)胞核，4是高爾基體，5是細(xì)胞膜，6是細(xì)胞壁，7是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，8是核糖體，9是液泡，10是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

A、3細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，A錯(cuò)誤；

B、1是葉綠體，如植物的根尖細(xì)胞不含葉綠體。8是核糖體，不含生物膜，也不含磷脂，B錯(cuò)誤；

C、9是大液泡，液泡內(nèi)含有糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，C正確；

D、顫藻為原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物，不含1葉綠體，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是果蠅細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該圖若為減數(shù)分裂，則基因重組都發(fā)生在cd段某一時(shí)期

B.該圖若為減數(shù)分裂，則處于cd期的細(xì)胞都含有4對同源染色體

C.該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在ef期

D.該圖若為減數(shù)分裂，則ef期的細(xì)胞都含四個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送，并可與細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝，如下圖所示。下列敘述合理的是（ ）

A.物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白，該蛋白可與各種信號(hào)分子結(jié)合

B.圖中各種囊泡的形成、融合和水解酶的合成均可體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

C.物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸，可供細(xì)胞再利用

D.水解產(chǎn)生的膽固醇可作為原料參與膜的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為不同濃度的生長素類似物對植物生長影響的曲線。下列有關(guān)各濃度范圍意義的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 在低濃度（a→b）范圍內(nèi)，隨著濃度增加，促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)

B. b點(diǎn)對應(yīng)的濃度為生長素對該植物生長的最適濃度

C. 大于b時(shí)，生長素對該器官的抑制作用逐漸增強(qiáng)

D. 達(dá)到c點(diǎn)濃度時(shí)，既不促進(jìn)也不抑制生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ǚ蛛x出某動(dòng)物細(xì)胞的3種細(xì)胞器，經(jīng)測定其中3種有機(jī)物的含量如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞器甲是有氧呼吸的主要場所

B.細(xì)胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C.細(xì)胞器丙是中心體，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D.硝化細(xì)菌與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器有甲和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是薩克斯、魯賓卡門、恩格爾曼所做的關(guān)于光合作用的三個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 圖1中A與C部分對照說明光合作用需要光

B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是熒光標(biāo)記法

C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)中，好氧細(xì)菌分布于光束照射的部位

D. 若探究光反應(yīng)的過程，需要對H2O和CO2中的O進(jìn)行標(biāo)記并追蹤其去向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將鼠的肝細(xì)胞磨碎，進(jìn)行差速離心（即將細(xì)胞勻漿放在離心管中，先進(jìn)行低速離心，使較大顆粒形成沉淀；再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質(zhì)，從而將細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)逐級分開），結(jié)果如下圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A. 進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞器應(yīng)分布在S1、P2 B. P3中含有合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

C. 遺傳物質(zhì)主要分布在P1 D. P4含不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅眼色的野生型和深紅色、野生型和棕色分別由等位基因A、a和B、b控制，為研究其遺傳機(jī)制（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段），進(jìn)行了三組雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖：

回答下列問題：

（1）A/a基因的根本區(qū)別是__________________________。

（2）A/a、B/b基因遺傳時(shí)遵循____________________定律，判斷依據(jù)是________________________。

（3）雜交組合乙中親本的基因型分別為________________。雜交組合丙中F1中出現(xiàn)白眼雄性個(gè)體的原因是____________________________________________________。

（4）雜交組合丙F1中的深紅眼雄性個(gè)體與棕眼雌性個(gè)體雜交，子代出現(xiàn)深紅眼個(gè)體的概率為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)研究中常用呼吸商()表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同，測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如圖。關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)的距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別移動(dòng)x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的變化。下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A. 其中x代表消耗氧氣的體積值，y代表消耗氧氣和釋放二氧化碳的體積之差

B. 通過測得上述裝置1和裝置2的x、y值，不需再設(shè)置對照，即可計(jì)算出該發(fā)芽種子的RQ值

C. 若測得的RQ值等于1，則表示該發(fā)芽種子用于有氧呼吸的能源物質(zhì)是糖類

D. 若用上述裝置測定已長出綠葉幼苗的RQ值，則應(yīng)將該裝置放于黑暗條件下進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案