29、(13分,除說明外每空2分)某科學(xué)家做的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,分別用同位素32P、35S作了如下表所示的標(biāo)記。
噬菌體(T2)成分 | 細(xì)菌(大腸桿菌)成分 | |
核苷酸 | 標(biāo)記32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 標(biāo)記35S |
此實驗得出的結(jié)果是子噬菌體與母噬菌體的外形和侵染特性均相同,請分析完成:
(1)噬菌體的元素組成有__________________等元素.。
(2)噬菌體的基本組成單位是_____________________和________________________。
(3)子噬菌體的DNA分子中含有的表中所述元素是____________。
(4)子噬菌體的蛋白質(zhì)分子中含有的表中所述元素是____________。
(5)此實驗證明了________________________________________________________。(3分)
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答: (13分,除特殊說明外,每空1分) (數(shù)字和名稱一致才能得分)
(1)該細(xì)胞屬于 細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有細(xì)胞壁、 、 等結(jié)構(gòu)。
(2)圖中③⑤⑥⑦⑨的共有的化學(xué)成分主要是 ,它和細(xì)胞膜、核膜一起構(gòu)成 系統(tǒng)。
(3)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核和[ ] 和[。 。
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是 (填編號)。該結(jié)構(gòu)與 有關(guān)。
(5)圖中的①稱為 ,圖中動植物細(xì)胞都含有,但功能不同的細(xì)胞器是 (填編號)。
(6)對細(xì)胞核的功能較全面的闡述是 。(2分)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣西玉林田家炳中學(xué)高三3月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
某實驗室通過手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進(jìn)行了相關(guān)研究。(每空1分,除注明外,共13分)
(1)實驗一 按下表準(zhǔn)備兩組實驗大鼠并作如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細(xì)胞);7天后,取脾臟組織制成細(xì)胞懸液;將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間,然后檢測SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅細(xì)胞會破裂,釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大)。
組別 | ??? 材料準(zhǔn)備 | 數(shù)量(只) | 培養(yǎng)液的OD值 |
甲 | 手術(shù)損毀組(做手術(shù)并損毀下丘腦前部) | ??? 12 | O. 20 |
乙 | 正常組(未做手術(shù)) | ??? 12 | O. 40 |
①向大鼠皮下注入SRBC的目的是_____________________。
②脾細(xì)胞懸液會引起SRBC破裂,說明懸液中含有________物質(zhì),產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱為________________??? ____.
③有人認(rèn)為該實驗還應(yīng)增設(shè)一組:做手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認(rèn)為有必要嗎?_____________請說明理由________________________________________________________________。
④請為此實驗擬定一個題目________________________________________________。(2分)
(2)實驗二 另取正常鼠和手術(shù)損毀鼠多組,在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘,然后測定大鼠單位時間的耗氧量。正常鼠的結(jié)果如圖所示。
①請在圖中繪出手術(shù)損毀鼠單位時間的耗氧量變化曲線。(2分)
②將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境,其血糖濃度會升高,原因是(2分)
__________________________________________??? __?????????????????????????? ____________
③在適宜條件下喂養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)手術(shù)損毀鼠的性腺萎縮,這是由于該大鼠下丘腦釋放的________________減少,使垂體釋放的____________降低所致。
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省東北育才學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答: (13分,除特殊說明外,每空1分) (數(shù)字和名稱一致才能得分)
(1)該細(xì)胞屬于 細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有細(xì)胞壁、 、 等結(jié)構(gòu)。
(2)圖中③⑤⑥⑦⑨的共有的化學(xué)成分主要是 ,它和細(xì)胞膜、核膜一起構(gòu)成 系統(tǒng)。
(3)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核和[。 和[ ] 。
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是 (填編號)。該結(jié)構(gòu)與 有關(guān)。
(5)圖中的①稱為 ,圖中動植物細(xì)胞都含有,但功能不同的細(xì)胞器是 (填編號)。
(6)對細(xì)胞核的功能較全面的闡述是 。(2分)
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(14分,除說明的外,其余每空2分) 將燕麥幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再將剩余的l0mm的胚根及胚芽每10條一組,分別放入不同濃度的生長素溶液中2天,均保持在25℃。結(jié)果如下表:
生長素溶液的濃度(mol·L-1)[來源:ZXXK] |
2天后的平均長度(mm) |
|
胚芽 |
胚根 |
|
蒸餾水 10-13 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 |
10.0 12.3 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 10.0 |
10.0 11.3 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 10.0 |
回答下列問題:
(1)此實驗的目的是研究不同濃度的生長素對植物____________的影響。
(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是:__________________________________________。設(shè)置蒸餾水一組目的是 (1分)
(3)為什么要以10條一組而不是l條一組放入生長素溶液中進(jìn)行實驗?
每一組較多數(shù)量一組可獲得較精確的平均結(jié)果,減小 (1分)
(4) 胚芽、胚根的最適生長素濃度分別是 、 。
(5)實驗可得出的結(jié)論有①________________________________________________
②________________________________________________________________。
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