【題目】下列健康人的四種液體中,能與斐林試劑反應(yīng)并產(chǎn)生磚紅色沉淀的是(
A.血漿
B.唾液
C.胰液
D.尿液

【答案】A
【解析】解:A、健康人的血漿中含有葡萄糖、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì),所以用斐林試劑鑒別,可出現(xiàn)磚紅色沉淀,A正確;

B、健康人的唾液中含有唾液淀粉酶、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì),不含糖類物質(zhì),所以用斐林試劑鑒別,不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,B錯(cuò)誤;

C、健康人的胰液中含有胰蛋白酶、乙麥芽糖酶等物質(zhì),不含糖類物質(zhì),所以用斐林試劑鑒別,不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,C錯(cuò)誤;

D、健康人的尿液中含有尿素、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì),不含糖類物質(zhì),所以用斐林試劑鑒別,不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,D錯(cuò)誤.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷某培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,設(shè)置的對(duì)照組是

A. 未接種的該培養(yǎng)基 B. 未接種的完全培養(yǎng)基

C. 接種了的該培養(yǎng)基 D. 接種了的完全培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如下圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)可以使用顯微鏡

B. 相同質(zhì)量的三種種子萌發(fā)時(shí)需要的O2量基本相同

C. 向小麥種子研磨濾液中加入斐林試劑,會(huì)呈現(xiàn)磚紅色沉淀

D. 用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別( )

A.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細(xì)胞遺傳物質(zhì)是RNA

B.真核細(xì)胞有細(xì)胞核,但原核細(xì)胞沒(méi)有

C.真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器

D.真核細(xì)胞的體積一般比原核細(xì)胞大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關(guān)的微生物分別是

A醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B乳酸菌、毛霉、醋酸菌

C醋酸菌、酵母菌、毛霉 D酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組測(cè)定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測(cè)定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是( )

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)有機(jī)物檢測(cè)的操作與結(jié)果敘述正確的是(  )

①量取2 mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5 mL量筒而不用10 mL量筒。

②在還原糖組織樣液中加入斐林試劑后液體呈現(xiàn)無(wú)色,加熱后變成磚紅色。

③鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再滴加CuSO4溶液。

④剩余的斐林試劑應(yīng)立刻裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆谩?/span>

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016屆海南省?诘谝恢袑W(xué)高三高考模擬(三)生物試卷)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是 ,圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。

(2)圖1所示的膜結(jié)構(gòu)是 ,圖3表示的生理過(guò)程是 。

(3)圖2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要 。如果將圖2所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸 (填都會(huì)有一個(gè)會(huì)都不會(huì))受到影響,原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年9月28日是第個(gè)世界狂犬病日狂犬病由狂犬病病毒(RNA病毒)引起,人類也會(huì)因被狂犬咬傷而感染,其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播。就目前而言,注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑。要研制狂犬疫苗,必須知道狂犬病毒的分子組成,現(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

(1)實(shí)驗(yàn)原理:RNA遇吡羅紅染液呈紅色。

還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是:① ;② 。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液,編號(hào)為A、B、C

②向A試管中滴加適量的甲基綠染色劑;

③向B試管中滴加適量的吡羅紅染色劑;

④向C試管中 。

(3)設(shè)計(jì)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

(4)預(yù)期最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論: 。

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