下列與右圖相關(guān)敘述不正確的是

                    

A．圖中甲反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B．圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C．圖中a表示信號分子(如激素)

D．圖中b表示細(xì)胞膜上的受體，是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

 

【答案】

D

【解析】細(xì)胞間的信息傳遞形式有三種類型，一是通過化學(xué)物質(zhì)，二是通過細(xì)胞膜直接接觸，三是通過胞間連絲，所以細(xì)胞間的信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的受體，故D項錯誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

10．右圖為某種單基因遺傳病系譜圖，下列相關(guān)敘述不正確的是

A．分析此圖不能確定該遺傳病的遺傳方式

B．4號與正常女性結(jié)婚，后代可能出現(xiàn)該病患者

C．若3號與一男性患者結(jié)婚，生了一個正常的兒子，則再生一個正常女兒的概率是1/8

D．要想確定該病的遺傳方式，可再調(diào)查家族中的其他成員

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省東陽市南馬高級中學(xué)高二第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某生物興趣小組將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10℃、20℃和30℃下進(jìn)行實驗，觀察并記錄單位時間內(nèi)不同距離下枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．該實驗研究的是光照強(qiáng)度和溫度對光合速率的影響
B．A點和B點的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度
C．B點條件下伊樂藻能進(jìn)行光合作用
D．若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實驗，則B點向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

7.下列與右圖相關(guān)敘述不正確的是(   )

A．圖中甲反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B．圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C．圖中a表示信號分子(如激素)

D．圖中b表示細(xì)胞膜上的受體，是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列與右圖相關(guān)敘述不正確的是

A．圖中甲反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B．圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C．圖中a表示信號分子(如激素)
D．圖中b表示細(xì)胞膜上的受體，是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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