【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生育了一個(gè)患白化病和色盲的孩子,據(jù)此不能確定的是( 。
A.這對(duì)夫婦的基因型
B.該孩子是男孩
C.這對(duì)夫婦生育正常孩子的概率
D.這對(duì)夫婦再生男孩一定是色盲

【答案】D
【解析】A、一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生育了一個(gè)患白化病和色盲的孩子,可推知夫婦的基因型是AaXBXb、AaXBY,A不符合題意;

B、由于父親正常XBY,不可能生患色盲的女兒,所以該患白化病和色盲的孩子一定是男孩,其基因型為aaXbY,B不符合題意;

C、這對(duì)夫婦的基因型是AaXBXb、AaXBY,他們生育正常孩子的概率= ,C不符合題意;

D、這對(duì)夫婦再生男孩可能是色盲,也可能不患色盲,D符合題意.

所以答案是:D.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的常見(jiàn)的人類遺傳病,需要了解由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳。R(jiàn)的有:白化病、血友病、色盲、先天性愚型才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂.經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過(guò)程,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.如圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體其中,最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期
C.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于囊胚期,終止于生命結(jié)束
D.進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為某種常用質(zhì)粒的序列圖,LacZ基因編碼的酶能使無(wú)色的X﹣gal變?yōu)樗{(lán)色,Ampr為氨芐青霉素抗性基因.圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識(shí)別序列.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)基因工程的核心步驟是
(2)實(shí)驗(yàn)小組用BamHⅠ和BlgⅡ兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒,培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有
(3)成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌落顯 , 若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色,說(shuō)明導(dǎo)入 . 沒(méi)有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌(填“能”或“不能)在該培養(yǎng)基上生存.
(4)將若干個(gè)質(zhì)粒和目的基因用BamHⅠ和BlgⅡ兩種限制酶切割后,用DNA連接酶相連,然后再用BamHⅠ和EcoRⅠ切割成功連接后的產(chǎn)物,獲得了長(zhǎng)度為0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四種長(zhǎng)度的DNA片段,則目的基因的長(zhǎng)度為kb(已知目的基因的長(zhǎng)度大于1kb,1kb=1000個(gè)堿基對(duì)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按碳骨架分類,下列說(shuō)法正確的是(  )
A. 屬于醇類化合物
B. 屬于芳香族化合物
C. 屬于脂環(huán)化合物
D.CH3CH(CH32屬于鏈狀化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了( )

A. DNA是遺傳物質(zhì) B. RNA是遺傳物質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) D. 加熱殺死的S型菌中含有轉(zhuǎn)化因子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的主要遺傳物質(zhì)是 ( )

A. 核苷酸 B. 核酸 C. DNA D. RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,準(zhǔn)確的是

A. 蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過(guò)肽鍵相互連接而成的高分子化合物

B. DNA是一切生物遺傳信息的載體

C. 全部激素屬于蛋白質(zhì)

D. RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)激素作用機(jī)理的闡述,正確的是

A. 激素的作用主要是參與靶細(xì)胞的新陳代謝,發(fā)揮催化作用

B. 激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

C. 激素可進(jìn)入到靶細(xì)胞中,參與細(xì)胞的組成

D. 當(dāng)激素作用于某一靶細(xì)胞后,再通過(guò)體液運(yùn)送作用于其它靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖.對(duì)該圖的理解,不正確的是( 。

A.圖中X與Y分別是下丘腦和垂體
B.圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.甲狀腺活動(dòng)只受垂體促激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案