【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用,下圖為某同學(xué)構(gòu)建的生物膜系統(tǒng)概念圖,其中字母表示結(jié)構(gòu),數(shù)字表示過程,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.CG中的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似,故兩者的蛋白質(zhì)分子基本相同

B.E膜上也可以產(chǎn)生ATP,用于固定CO2和還原C3

C.J、K、B之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

D.物質(zhì)通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞中體現(xiàn)B的流動(dòng)性

【答案】C

【解析】

生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,因此圖中A表示核膜,B表示細(xì)胞膜,C表示葉綠體,E表示類囊體薄膜,D、F表示葉綠體的雙層膜,G表示線粒體,H表示線粒體內(nèi)膜,I表示線粒體外膜,J表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),K表示高爾基體。

A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,線粒體(G)和葉綠體(C)的功能不同,因此線粒體和葉綠體中的蛋白質(zhì)分子是基本不相同的,A錯(cuò)誤;

BE膜為類囊體薄膜,產(chǎn)生的ATP用于還原C3CO2固定不需要ATP,B錯(cuò)誤;

C、J為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、K為高爾基體、B為細(xì)胞膜,完成過程的膜結(jié)構(gòu)是囊泡,可實(shí)現(xiàn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì) 胞膜成分的更新,C正確;

D、B表示細(xì)胞膜,有的物質(zhì)能以自由擴(kuò)散的方式出入細(xì)胞,其他物質(zhì)則不能自由通過,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜(B)的選擇透過性,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交水稻雖然性狀優(yōu)良,但在有性繁殖過程中,具有高產(chǎn)等優(yōu)良特性會(huì)出現(xiàn)分離。由此,雜交作物的后代(雜種植物)無法保持同樣的優(yōu)良性狀。在研究過程中,科研人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵的B基因,為探究其作用,進(jìn)行了如下研究。

1)綠色熒光蛋白基因(GFP)在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下,會(huì)發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。將綠色熒光蛋白基因(GFP)與野生型水稻的B基因利用____________酶形成融合基因,轉(zhuǎn)入到普通水稻獲得轉(zhuǎn)基因水稻(B-GFP),該變異屬于___________。

2)將野生型水稻與轉(zhuǎn)基因水稻進(jìn)行雜交或自交,授粉25小時(shí)后,利用免疫熒光技術(shù)檢測胚中B基因的表達(dá)情況,請完成下表和問題。

雜交組合

BGFP×♂野生型

♀野生型×♂BGFP

BGFP×♂BGFP

預(yù)期結(jié)果

具熒光:無熒光=11

_____________

實(shí)際結(jié)果

無熒光

全部具熒光

1/2具熒光

根據(jù)結(jié)果可知只有來自________________________(父本/母本)的B基因表達(dá),而出現(xiàn)了上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并沒有表現(xiàn)出________________________定律的特征。

3)研究人員進(jìn)一步檢測授粉65小時(shí)后的受精卵,發(fā)現(xiàn)來自于母本的B基因也開始表達(dá)。由此推測,可能是來自于父本B基因的表達(dá)__________________(促進(jìn)/抑制)后期來自于母本中的該基因的表達(dá),從而啟動(dòng)胚的發(fā)育。

4)研究人員設(shè)想:可以使野生型水稻(雜種植物)在未受精的情況下,誘發(fā)卵細(xì)胞中B基因表達(dá),發(fā)育為胚。研究人員進(jìn)行了如下圖操作,請你根據(jù)技術(shù)操作及相關(guān)知識(shí)回答問題:

①卵原細(xì)胞經(jīng)M技術(shù)處理后進(jìn)行____________________分裂形成卵細(xì)胞。

②精細(xì)胞參與了形成_____________________的過程,卵細(xì)胞在未受精情況下發(fā)育為新個(gè)體,該育種方式的優(yōu)勢是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卡爾曼綜合征(KS)是一種低促性腺激素型性腺功能減退癥,其染色體形態(tài)及數(shù)目正常。目前,可利用GnRH脈沖泵定時(shí)定量的將戈那瑞林(一種藥物)脈沖式輸入皮下,刺激機(jī)體分泌促性腺激素,從而起到治療KS的效果。請據(jù)圖分析并回答問題:

1)卡爾曼綜合征是一種罕見的遺傳疾病,其變異的根本來源是________;颊咄歼伴有嗅球和嗅束發(fā)育不全或缺失,說明基因和性狀的關(guān)系并不都是簡單的________關(guān)系。

2)利用GnRH脈沖泵輸入戈那瑞林,可以一定程度上治療KS。推測戈那瑞林的作用與____(填激素名稱)相似,GnRH脈沖泵相當(dāng)于發(fā)揮了圖中的________(填腺體名稱)的作用。

3)戈那瑞林可在人體內(nèi)發(fā)揮作用,最終會(huì)導(dǎo)致性激素的產(chǎn)生。正常情況下性激素的產(chǎn)生途徑符合圖中激素________(填甲、乙或丙)的方式,性激素可通過________方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用。使用戈那瑞林時(shí)需控制用量,不同患者的戈那瑞林用量不同,原因是________。

4)戈那瑞林發(fā)揮作用后,在血漿中代謝為無活性的片段,經(jīng)尿排出。人體中影響尿量多少的激素主要是________,該激素的合成與分泌符合圖中激素________(填甲、乙或丙)的方式。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物質(zhì)。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A.正常機(jī)體血液中②的含量變化是通過①③的反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的

B.下丘腦和垂體細(xì)胞上有②作用的受體

C.在寒冷條件下,人體維持體溫平衡的過程中,②和④起拮抗作用

D.圖中⑤代表的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題組以苯為主要原料,采取以下路線合成利膽藥——柳胺酚。

已知:

回答下列問題:

1)寫出化合物B的結(jié)構(gòu)簡式___F的結(jié)構(gòu)簡式___。

2)寫出D中的官能團(tuán)名稱___。

3)寫出B→C的化學(xué)方程式___

4)對于柳胺酚,下列說法不正確的是_____

A1mol柳胺酚最多可以和2molNaOH反應(yīng) B.不發(fā)生硝化反應(yīng)

C.可發(fā)生水解反應(yīng) D.可與溴發(fā)生取代反應(yīng)

5)寫出同時(shí)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__(寫出2種)。

①遇FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組以水稻為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下的光合速率與呼吸速率,繪制了如圖所示的四幅圖,下列有關(guān)ab點(diǎn)的敘述正確的是(

A.圖甲中a、b兩點(diǎn)植物積累有機(jī)物的速率相等

B.圖乙中a、b兩點(diǎn)有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等

C.圖丙中a、b兩點(diǎn)的光合作用速率等于呼吸作用速率

D.若適當(dāng)提高CO2濃度,a、b兩點(diǎn)分別向左和左上方移動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)常見的兩種分子對它們有關(guān)的描述,正確的是(

A.①上有反密碼子,不同的①可能含有相同的反密碼子

B.②上有密碼子,①②的化學(xué)元素組成不完全相同

C.①②都為雙鏈結(jié)構(gòu),它們的堿基配對方式不完全一樣

D.①②都參與了基因表達(dá)的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體,它們的蛋白質(zhì)分泌過程異常,如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有低頻性

B. 可用同位素32P標(biāo)記研究蛋白質(zhì)的分泌過程

C. A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體

D. A、B基因的突變會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(diǎn)(10 -10mol L-1),下列描述正確的是

A.C點(diǎn)之前(不含C點(diǎn))的生長素濃度均能促進(jìn)根 的生長

B.AD段屬于抑制生長范圍,此時(shí)根不再生長

C.a側(cè)的生長素濃度為最適濃度,細(xì)胞伸長生長快, b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè)

D.在太空中(重力為0),根的生長狀況將不同于圖 中的生長狀況,坐標(biāo)圖中生長素的曲線也不適用于根的生長

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