【題目】過氧化氫對(duì)人類具有致癌危險(xiǎn)性,但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的威脅,原因是我們?nèi)梭w能產(chǎn)生過氧化氫酶并及時(shí)把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下,探究其他因素對(duì)過氧化氫的分解的影響的實(shí)驗(yàn)中所繪制的曲線圖。請(qǐng)判斷下列相關(guān)說法中不正確的是

A. 圖甲所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是H2O2酶和FeCl3

B. 圖甲可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性

C. 圖乙中限制ABO2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度

D. 提高溫度能使圖中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2產(chǎn)生速率增大

【答案】D

【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。

2、酶的特性.(1)高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107-1013倍。

(2)專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。

(3)酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。

A、圖甲所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是H2O2酶和FeCl3,A正確;

B、圖甲可以看出過氧化氫酶的催化效率比FeCl3要高,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性,B正確;

C、據(jù)圖乙分析可知,圖乙中限制ABO2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度,BC段則可能是酶量的限制,C正確;

D、據(jù)題干可知,該曲線圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下繪制的,故提高溫度能使圖乙中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率降低,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營養(yǎng)級(jí),營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%-20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營養(yǎng)級(jí),一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。

種群

能量

3.56

12.80

10.30

0.48

226.50

回答下列問題:

1)請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)____________

2)甲和乙的種間關(guān)系是____________;種群丁增重1kg,理論上要消耗戊_____kg。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是____________________

3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括__________、__________、__________等功能。

4)碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________的形式進(jìn)行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是 (  )

A. 若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳遞的

B. 興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

C. a處檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D. 電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.甲圖所示過程叫做翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左

C.乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板

D.甲圖和乙圖都發(fā)生了堿基配對(duì)并且堿基配對(duì)的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)自然果蠅種群中,剛毛與截毛為一對(duì)相對(duì)性狀(由F、f控制);棒眼與圓眼為一對(duì)相對(duì)性狀(由D、d控制),F(xiàn)有兩果蠅雜交,得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目如下表。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)該種群中控制剛毛與截毛的基因位于______染色體。

(2)親代果蠅的基因型為 ____________________________________________。

(3)F1中截毛棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為截毛棒眼雌蠅:截毛棒眼雄蠅:截毛圓眼雄蠅=______________________。

(4)研究發(fā)現(xiàn):用圓眼雌果蠅與X射線處理過的棒眼雄果蠅進(jìn)行雜交,總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)圓眼雌果蠅。該種圓眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于它自身發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因D(D和d基因都沒有的受精卵不能發(fā)育)。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè)。

實(shí)驗(yàn)步驟:讓______________雜交,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型和比例。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:

若子代___________________________________,則是由于基因突變。

若子代___________________________________,則是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)學(xué)上在治療由細(xì)菌引起的感染性疾病時(shí),通常要進(jìn)行細(xì)菌的耐藥性監(jiān)測(cè),實(shí)驗(yàn)方法如下:將含有一定濃度不同抗生素的濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養(yǎng)基表面,抗生素向周圍擴(kuò)散,如果抑制生長,則在濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈(圖中里面的圈),結(jié)果如下圖所示。

(1)圖中最有效的是____________培養(yǎng)皿中的抗生素,原因是__________________

(2)用上述最有效的抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行處理,并測(cè)定細(xì)菌數(shù)量變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,向培養(yǎng)基中加抗生素的時(shí)刻為b點(diǎn),理由是抗生素使細(xì)菌中________的個(gè)體大量死亡而數(shù)量下降。盡管有抗藥性基因存在,但使用抗生素仍然能治療由細(xì)菌引起的感染,原因在于細(xì)菌種群中__________________

(3)如果長期使用同一種抗生素,細(xì)菌會(huì)產(chǎn)生抗藥性的原因是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑示意圖,其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖中的糖原是肌糖原B. X分解產(chǎn)生Y的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)

C. M、N分別代表乳酸和酒精D. 圖示能量中,轉(zhuǎn)移到ATP的是少部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“山丹丹開花紅艷艷”,取山丹丹花瓣細(xì)胞分別置于A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況如圖甲所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲圖中兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同所致

B. 若B溶液的濃度減小,則甲圖曲線中b點(diǎn)左移

C. 甲圖中a點(diǎn)細(xì)胞狀態(tài)對(duì)應(yīng)乙圖中的①

D. b時(shí)刻,B溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.甲乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度:弱一強(qiáng)一弱

B.t1t2時(shí)間內(nèi)甲、乙種群呈“S”型增長,甲種群從t2開始出現(xiàn)環(huán)境阻力

C.t2t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率大于死亡率

D.t3t5時(shí)間內(nèi)甲、乙種群的年齡組成不同

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