下面圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“—○—<”表示從樹突到胞體,再到軸突末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖丙表示離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細(xì)胞兩側(cè)出現(xiàn)的暫時性的電位變化曲線。請回答:
(1)圖甲中③結(jié)構(gòu)是 ;刺激b點,則除b點外,圖中還有 點可發(fā)生興奮(用字母表示)。乙圖中的結(jié)構(gòu)在甲圖大方框中總共有 個。
(2)圖丙中a段表示 電位;b點膜兩側(cè)的電位差為 mv,此時Na+ (內(nèi),外)流。
(3)神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由胞體傳向 。
(4)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝。┑榷紱]有影響,但它能阻斷神經(jīng)沖動在突觸中的傳遞,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與 結(jié)合。
科目:高中生物 來源:2013屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)圖甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況,據(jù)圖回答問題。
(1)甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 。興奮在③處以 形式傳導(dǎo),在⑥處以 形式傳遞。
(2)甲圖中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在 (神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)/神經(jīng)元之間的傳遞)有阻斷作用。
(3)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是 。
(4)為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)圖甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況,據(jù)圖回答問題。
(1)甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 。興奮在③處以 形式傳導(dǎo),在⑥處以 形式傳遞。
(2)甲圖中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在 (神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)/神經(jīng)元之間的傳遞)有阻斷作用。
(3)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是 。
(4)為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是 。
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科目:高中生物 來源:0110 模擬題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
圖甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況,據(jù)圖回答問題。
(1)甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 。興奮在③處以 形式傳導(dǎo),在⑥處以 形式傳遞。
(2)甲圖中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在 (神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)/神經(jīng)元之間的傳遞)有阻斷作用。
(3)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是 。
(4)為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是 。
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