在生物實驗中,為了防止顏色掩蓋或干擾,通常需要采取一定的措施,下列操作中與該目的無關(guān)的是
A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,只加4滴B液
B.鑒定DNA和RNA時,先用鹽酸處理口腔上皮細胞
C.觀察細胞中的線粒體時,實驗材料宜選擇動物細胞
D.證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉的實驗中,薩克斯用碘蒸氣處理經(jīng)過了光照后的葉片。
B
【解析】
試題分析:用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,只加4滴B液,防止過量硫酸銅的藍色掩蓋雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)的紫色反應,故A正確。鑒定DNA和RNA時,先用鹽酸處理口腔上皮細胞,目的是改變細胞膜通透性,讓染色劑通過細胞膜,促使染色體的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色,故B錯。動物細胞無葉綠體和液泡的色素影響,故C正確。用碘液檢測淀粉前要先給葉片去掉葉綠素,避免影響碘液與淀粉的藍色反應,故D正確。
考點:本題考查生物實驗相關(guān)知識,意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
2008年以來,手足口病在我國部分地區(qū)的兒童人群中大面積流行,衛(wèi)生部已將手足口病納入傳染病管理,要求各地加強防控。手足口病(HFMD)是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個別病例可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),柯薩奇病毒A組的4、5、9、l0、16型,B組的2、5型,以及腸道病毒71型等均為此病常見的病原體,其中以柯薩奇病毒A16型和腸道病毒7l型最為常見。請回答下列問題。
(1) 柯薩奇病毒A組就有4、5、9、10、16型,B組有2、5型,病毒發(fā)生眾多變異類型是 的結(jié)果,這種變異的特點與一般生物變異的不同之處是 。
(2) 為了預防病毒感染,對健康嬰幼兒注射疫苗后,有些人出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,此時維持體溫恒定的主要中樞是 。
(3) 將病毒滅活后,除可作為疫苗用于免疫預防外,還可在細胞工程中用于 。
(4) 要研制HFMD疫苗,必須知道其大分子組成,請設計實驗探究腸道病毒的物質(zhì)組成。
實驗原理:
①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯現(xiàn)綠色;
② ;
③ 。
(5)請畫一曲線圖,表示病毒侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化。(用①標明第一次感染,用②標明第二次感染)
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科目:高中生物 來源:2011屆廣東增城市高三調(diào)研測試生物卷 題型:綜合題
2008年以來,手足口病在我國部分地區(qū)的兒童人群中大面積流行,衛(wèi)生部已將手足口病納入傳染病管理,要求各地加強防控。手足口病(HFMD)是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個別病例可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),柯薩奇病毒A組的4、5、9、l0、16型,B組的2、5型,以及腸道病毒71型等均為此病常見的病原體,其中以柯薩奇病毒A16型和腸道病毒7l型最為常見。請回答下列問題。
(1) 柯薩奇病毒A組就有4、5、9、10、16型,B組有2、5型,病毒發(fā)生眾多變異類型是 的結(jié)果,這種變異的特點與一般生物變異的不同之處是 。
(2) 為了預防病毒感染,對健康嬰幼兒注射疫苗后,有些人出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,此時維持體溫恒定的主要中樞是 。
(3) 將病毒滅活后,除可作為疫苗用于免疫預防外,還可在細胞工程中用于 。
(4) 要研制HFMD疫苗,必須知道其大分子組成,請設計實驗探究腸道病毒的物質(zhì)組成。
實驗原理:
①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯現(xiàn)綠色;
② ;
③ 。
(5)請畫一曲線圖,表示病毒侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化。(用①標明第一次感染,用②標明第二次感染)(4分)
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科目:高中生物 來源: 題型:
2008年以來,手足口病在我國部分地區(qū)的兒童人群中大面積流行,衛(wèi)生部已將手足口病納入傳染病管理,要求各地加強防控。手足口病(HFMD)是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個別病例可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),柯薩奇病毒A組的4、5、9、l0、16型,B組的2、5型,以及腸道病毒71型等均為此病常見的病原體,其中以柯薩奇病毒A16型和腸道病毒7l型最為常見。請回答下列問題。
(1) 柯薩奇病毒A組就有4、5、9、10、16型,B組有2、5型,病毒發(fā)生眾多變異類型是 的結(jié)果,這種變異的特點與一般生物變異的不同之處是 。
(2) 為了預防病毒感染,對健康嬰幼兒注射疫苗后,有些人出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,此時維持體溫恒定的主要中樞是 。
(3) 將病毒滅活后,除可作為疫苗用于免疫預防外,還可在細胞工程中用于 。
(4) 要研制HFMD疫苗,必須知道其大分子組成,請設計實驗探究腸道病毒的物質(zhì)組成。
實驗原理:
①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯現(xiàn)綠色;
② ;
③ 。
(5)請畫一曲線圖,表示病毒侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化。(用①標明第一次感染,用②標明第二次感染)
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科目:高中生物 來源: 題型:
2008年以來,手足口病在我國部分地區(qū)的兒童人群中大面積流行,衛(wèi)生部已將手足口病納入傳染病管理,要求各地加強防控。手足口病(HFMD)是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個別病例可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),柯薩奇病毒A組的4、5、9、l0、16型,B組的2、5型,以及腸道病毒71型等均為此病常見的病原體,其中以柯薩奇病毒A16型和腸道病毒7l型最為常見。請回答下列問題。
(1) 柯薩奇病毒A組就有4、5、9、10、16型,B組有2、5型,病毒發(fā)生眾多變異類型是 的結(jié)果,這種變異的特點與一般生物變異的不同之處是 。
(2) 為了預防病毒感染,對健康嬰幼兒注射疫苗后,有些人出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,此時維持體溫恒定的主要中樞是 。
(3) 將病毒滅活后,除可作為疫苗用于免疫預防外,還可在細胞工程中用于 。
(4) 要研制HFMD疫苗,必須知道其大分子組成,請設計實驗探究腸道病毒的物質(zhì)組成。
實驗原理:
①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯現(xiàn)綠色;
② ;
③ 。
(5)請畫一曲線圖,表示病毒侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化。(用①標明第一次感染,用②標明第二次感染)
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科目:高中生物 來源: 題型:
2008年以來,手足口病在我國部分地區(qū)的兒童人群中大面積流行,衛(wèi)生部已將手足口病納入傳染病管理,要求各地加強防控。手足口病(HFMD)是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個別病例可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),柯薩奇病毒A組的4、5、9、l0、16型,B組的2、5型,以及腸道病毒71型等均為此病常見的病原體,其中以柯薩奇病毒A16型和腸道病毒7l型最為常見。請回答下列問題。
(1) 柯薩奇病毒A組就有4、5、9、10、16型,B組有2、5型,病毒發(fā)生眾多變異類型是 的結(jié)果,這種變異的特點與一般生物變異的不同之處是 。
(2) 為了預防病毒感染,對健康嬰幼兒注射疫苗后,有些人出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,此時維持體溫恒定的主要中樞是 。
(3) 將病毒滅活后,除可作為疫苗用于免疫預防外,還可在細胞工程中用于 。
(4) 要研制HFMD疫苗,必須知道其大分子組成,請設計實驗探究腸道病毒的物質(zhì)組成。
實驗原理:
①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯現(xiàn)綠色;
② ;
③ 。
(5)請畫一曲線圖,表示病毒侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化。(用①標明第一次感染,用②標明第二次感染)
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