【題目】一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度中波動，保持動態(tài)平衡．后來在時間T點，對森林施放了一種附近林區(qū)曾多次使用的化學殺蟲劑，這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化（如圖）．下列說法正確的是( )

A.甲昆蟲是肉食性昆蟲
B.乙是植食性昆蟲
C.附近林區(qū)存在甲昆蟲
D.附近林區(qū)存在乙昆蟲

【答案】C
【解析】根據(jù)施藥前生物種群密度的變化，可判斷食物鏈為森林→甲昆蟲→乙昆蟲，則甲昆蟲是植食性昆蟲，乙昆蟲是肉食性昆蟲，A、B不符合題意；T點施藥后，甲昆蟲密度上升，乙昆蟲密度下降，說明甲昆蟲具有抗藥性，乙昆蟲不具有抗藥性，即該藥對甲昆蟲起作用，又該藥在附近林區(qū)曾多次使用，所以附近林區(qū)存在甲昆蟲，不存在乙昆蟲，C符合題意、D不符合題意。
所以答案是：C
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生物種間關系的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握種間關系是指不同種生物之間的關系；包括互利共生、互利共棲、寄生、競爭、捕食．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交，培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。據(jù)圖分析回答問題：

（1）②過程依據(jù)的原理是_____________。

（2）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～28小時后，大部分原生質體已再生出細胞壁。可以取樣，通過_______________實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生。

（3）請用文字和箭頭表示出④、⑤過程的實驗流程___________________。在此過程中需要加入生長素類和細胞分裂素類激素，前者的作用主要是用于__________________。

（4）若想制備人工種子，則需培養(yǎng)至___________________階段，取出包裹上人工種皮。利用人工種子繁殖后代屬于_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將與生物學有關的內(nèi)容依次填入圖中各框中，其中包含關系錯誤的選項是（ ）

1

2

3

4

5

A

組成細胞的化合物

有機物

無機物

水

無機鹽

B

人體細胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質跨膜運輸

主動運輸

被動運輸

自由擴散

協(xié)助（易化）擴散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的條件下，用含有過氧化氫酶的鮮豬肝研磨液催化過氧化氫分解，比用FeCl3催化過氧化氫分解的速度快得多，這說明與無機催化劑相比，酶具有的特性是(　　)

A. 專一性 B. 多樣性 C. 高效性 D. 適應性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于菌種保藏敘述不正確的是

A. 對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法

B. 長期保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法

C. 臨時保藏的菌種容易被污染或產(chǎn)生變異，因此保存時間不長

D. 對于需要長期保存的菌種,可以采用4 ℃冰箱中保藏的方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素，能誘導植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關的蛋白質，提高抗病能力。為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質含量的影響，研究人員所做相關實驗的結果如下圖。下列分析正確的是( )

A.水楊酸是一種能催化水稻葉片中蛋白質合成的有機物
B.水楊酸發(fā)揮作用的效果只與水楊酸濃度和處理時間有關
C.水楊酸對YTB水稻幼苗葉片蛋白質合成的作用具有兩重性
D.YTA水稻幼苗用不同濃度水楊酸處理12小時后抗病能力最強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為緩解能源危機這一全球性問題，開發(fā)和利用新能源受到廣泛關注。研究發(fā)現(xiàn)，小球藻在高氮條件下光合作用強，油脂積累少；在低氮條件下生長較慢，但能積累更多油脂。為獲得油脂生產(chǎn)能力強的小球藻，制造生物質燃料，科研人員進行了實驗。請回答問題：

（1）小球藻通過光合作用將___________能轉變成化學能儲存在有機物中。

（2）科研人員進行了圖1所示的實驗，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的藻落（由一個小球藻增殖而成的群體）中，只有一個為黃色（其中的小球藻為X），其余均為綠色（其中的小球藻為Y）。

小球藻X的出現(xiàn)可能是EMS（一種化學誘變劑）導致小球藻發(fā)生了基因突變，不能合成_________，因而呈黃色。為初步檢驗上述推測，可使用_________觀察并比較小球藻X和Y的葉綠體顏色。

（3）為檢測油脂生產(chǎn)能力，研究者進一步實驗，結果如圖2所示。據(jù)圖可知，高氮條件下_________，說明小球藻X更適合用于制造生物質燃料。

（4）檢驗油脂可以用________________染色，呈現(xiàn)________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于特異性免疫的一組是

A. 白細胞的吞噬作用和接種卡介苗預防肺結核

B. 種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用

C. 患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳

D. 溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預防小兒麻痹癥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】NAA是人工合成的生長素類似物。某同學設計了“探究NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”的實驗，獲得了如圖所示的結果，下列有關實驗設計及實驗結果的敘述，正確的是(　　)

A.銀杏插條自身也能產(chǎn)生大量的NAA
B.插條上芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結果
C.c表示NAA促進銀杏插條生根的最適濃度
D.NAA處理插條時間的長短不會影響實驗結果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案