【題目】某植物紅花和白花這對相對性狀同時受三對等位基因控制,且這三對基因獨(dú)立遺傳。利用基因型為AaBbCc的植株分別進(jìn)行自交、測交,F(xiàn)1中紅花植株分別占27/64、1/8。請回答下列問題:

(1)自交產(chǎn)生的F1紅花植株中雜合子的比例為____________:灣交產(chǎn)生的F1白花植株中雜合子的基因型有____________種。

(2)若一品系的純種白花與其他不同基因型白花品系雜交,子代均為白花,該純種白花最可能的基因型為________;若基因型為AAbbcc的植株與某純種白花品系雜交,子代均開紅花,則該純種白花品系的基因型可能是___________。

(3)確定某一純種白花品系的基因型(用隱性基因?qū)?shù)表示),可讓其與純種紅花植株雜交得F1,然后再將F1與親本白花品系雜交獲得F2,統(tǒng)計F2中紅花、白花個體的比例。請預(yù)期所有可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推測隱性基因數(shù)___________________________________________________________________________________

【答案】26/27 6 aabbcc aaBBCC 若F2中紅花、白花=1:1,則該純種白花品系具有1對隱性純合基因;若F2中紅花、白花=1:3,則該純種白花品系具有2對隱性純合基因 若F2中紅花、開白花=1:7,則該純種白花品系具有3對隱性純合基因

【解析】

本實(shí)驗(yàn)中,將兩個純合的白花品系雜交,Fl開紅花,再將Fl自交,F2中的白花植株占,則紅花植株占1-==3,根據(jù)n對等位基因自由組合且完全顯性時,F2代中顯性個體的比例為(n,可判斷這兩個雜交組合中都涉及到3對等位基因。

(1)三對基因獨(dú)立遺傳,AaBbCc的植株進(jìn)行自交,可以將三對基因拆開每一對分別進(jìn)行自交,后再組合,即Aa自交,F(xiàn)1代1/4AA、2/4Aa、1/4aa;Bb自交,F(xiàn)1代1/4BB、2/4Bb、1/4bb;Cc自交,F(xiàn)1代1/4CC、2/4Cc、1/4cc,故F1代開紅花的有27/64A_B_C_,其中純合子AABBCC(1/64÷27/64=1/27),雜合子為26/27;測交產(chǎn)生的F1代共有2×2×2=8種,其中紅花1種(AaBbCc),所以白花植株中雜合子有7-1=6種。

(2)白花品系的基因型中最多含有2種顯性基因,現(xiàn)將一品系的純種白花與其他不同基因型白花品系雜交,子代均為白花,說明該純合白花一定不含顯性基因,故該純合白花的基因型是aabbcc;若基因型為AAbbcc的植株與某純種白花品系雜交,子代均開紅花,說明某純種白花品系中一定為aaBBCC。

(3)①如果該純種白花品系基因型中含有1對隱性基因,如純合白花aaBBCC(舉一例)與AABBCC雜交得F1代,即AaBBCC(紅花),再利用AaBBCC與aaBBCC雜交,獲得F2中紅花(1/2AaBBCC);白花(1/2aaBBCC)=1:1;②如果該純種白花品系基因型中含有2對隱性基因,如純合白花aabbCC(舉一例)與AABBCC雜交得F1代,即AaBbCC(紅花),再利用AaBbCC與aabbCC雜交,獲得F2中紅花(1/4AaBbCC);白花(1/4aaBbCC+1/4AabbCC+1/4aabbCC)=1:3;③如果該純種白花品系基因型中含有3對隱性基因,如純合白花aabbcc與AABBCC雜交得F1代,即AaBbCc(紅花),再利用AaBbCc與aabbcc雜交,獲得F2中紅花(1/8AaBbCc);白花(1/8aaBbCc+1/8AabbCc+1/8aabbCc+1/8aabbCc+1/8aaBbcc+1/8Aabbcc+1/8aabbcc)=1:7。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】餐廚廢水含有豐富的糖類、蛋白質(zhì)等有機(jī)物,研究者將三種細(xì)菌單獨(dú)或混合接種于餐廚廢水培養(yǎng)液中,通過測定菌懸液細(xì)胞密度(結(jié)果如下表)研究三者的關(guān)系,以期為利用餐廚廢水制備復(fù)合菌肥的研究提供依據(jù)。下列說法錯誤的是

A. 上述細(xì)菌作為分解者將餐廚廢水中的有機(jī)物分解

B. 對照組的培養(yǎng)液為沒有經(jīng)過滅菌處理的餐廚廢水

C. 可用稀釋涂布平板法,計算不同條件下的活菌數(shù)

D. 由結(jié)果可知,解磷巨大芽孢桿菌的競爭能力較強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為基因型AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞(圖中只標(biāo)注了部分相關(guān)基因。)下列說法正確的是( )

A. 兩個細(xì)胞所屬的分裂方式相同

B. 兩個細(xì)胞中染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)相同

C. 兩個細(xì)胞中與b相關(guān)的可遺傳變異類型相同

D. 形成右圖中A與a位置關(guān)系的原因與左圖一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖乙、圖丙分別表示高等動物、高等植物細(xì)胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題:

1)圖甲中_______段表示分裂間期,分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是____________,若某細(xì)胞有絲分裂過程中缺乏某種氨基酸,該細(xì)胞分裂將暫停于圖甲中______段或_____段。

2)圖甲EF段形成的原因是_____________________;圖丙處于圖甲中的________(填字母)

3)圖乙細(xì)胞中染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA數(shù)等于_______________;與圖乙相比,同時期植物細(xì)胞有絲分裂的主要不同點(diǎn)是_________________。

4)圖丙結(jié)構(gòu)H______________,其作用是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組以棉花幼苗植株為實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)JA對萘乙酸(NAA)生理作用的影響,得到如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)說法錯誤的是( 。

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為NAA濃度和是否添加JA

B. 實(shí)驗(yàn)不能證明NAA的生理作用具有兩重性

C. JA對NAA的生理功能具有抑制作用

D. 實(shí)驗(yàn)不能顯示JA對主根的生長具有直接的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖示中細(xì)胞膜主要由[ ]________和[ ]________組成,其中[ ]________的種類和數(shù)量與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)。

(2)組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于運(yùn)動狀態(tài)的,所以細(xì)胞膜具有________________性。

(3)如果圖中的細(xì)胞膜是紅細(xì)胞的,則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[ ]________、[ ]________、[ ]________。

(4)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)此細(xì)胞處于有絲分裂的__________期。

2)此時,該細(xì)胞有_________條染色體,_________條染色單體,________DNA分子。

3)該細(xì)胞處于有絲分裂前期時,有_______條染色體,_____ DNA 分子。

4)動物細(xì)胞從分裂后期到末期的過程中,赤道板位置不會出現(xiàn)_________,而是通過__________為兩個子細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為HIV侵染人體T細(xì)胞后遺傳信息的傳遞過程簡圖,圖中甲、乙、丙表示生理過程。下列敘述錯誤的是

A. HIV侵入人體后T細(xì)胞數(shù)量先增加后下降

B. HIV中存在與甲、乙、丙過程有關(guān)的酶

C. 甲、乙、丙過程均遵循堿基互補(bǔ)配對原則

D. HIV和T細(xì)胞共用一套密碼子表

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂圖,表示不同分裂時期的細(xì)胞。下列敘述正確的是( 。

A. 時期分離的染色體以相同的速率被紡錘絲拉向兩極

B. 時期各染色體排列在細(xì)胞中央的一個平面上

C. 時期中心體發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

D. 中的G1期主要變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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