I.圖A為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖,據圖回答:
(1)既屬于三級消費者又占有兩個營養(yǎng)級的生物有_________________,該食物網沒有列出的生態(tài)系統(tǒng)的成分有______________________________________________。
(2)由于某種原因戊全部死亡,而壬的數(shù)量卻保持穩(wěn)定,則丙的數(shù)量將會_____(增多、不變、減少),理由是:_____________________________________________________。
II. 圖B為我國北方某農場居民食物結構圖,農作物的籽粒是人和家禽、家畜的食物來源,生產的家禽家畜供人食用,大部分農作物秸稈用作燃料,部分秸稈以及人、家禽、家畜的糞便用于肥田。某同學對農場當前的生產生活方式提出了改進方案,請協(xié)助解決有關問題:
方案一:調整居民的食物結構以養(yǎng)活更多的人。若期望可養(yǎng)活的人口數(shù)量增加一倍,應將植物性食物與動物性食物的比例由現(xiàn)在的1︰1調整為_______︰1(能量傳遞效率按10﹪計算,保留整數(shù))。
方案二:充分利用農作物固定的太陽能,建立新的物質生產體系。設計如下圖:
(1)該方案可使農場供養(yǎng)的人數(shù)增多,原因是________________________________________
(2)沼氣池中的主要微生物,其基本結構和新陳代謝的基本代謝類型與下列 _____相同(用字母代號表示)。
A.HIV B.藍藻 C.破傷風桿菌 D.酵母菌 E.衣藻
(3)從物質生產的角度分析,該方案的優(yōu)點是_____________________________________。
I.(1)辛、壬(錯寫、不全不給分) 分解者、非生物的物質和能量(錯寫、不全不給分)
(2)增多 戊全部死亡使庚的數(shù)量減少,壬捕食較多的己和辛,減少了己對丙的捕食(2分)。 II.方案一:4
方案二:(1)作物秸稈以及家禽糞便中的部分能量通過食用菌和家畜流向了人類,導致人獲得的能量增多(2分,“作物秸稈以及家禽糞便中的部分能量”和“通過食用菌和家畜”及能量的來源和流向人類的途徑各1分,不全的,給1分)
(2)C
(3)實現(xiàn)了物質的循環(huán)利用(或無廢料生產)
考查的是食物鏈、食物網的綜合知識。
I.(1)分解者、非生物的物質和能量都屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分,但不參與食物鏈;
(2)戊全部死亡使庚的數(shù)量減少,壬就會捕食較多的己和辛,減少了己對丙的捕食,所以丙增多。
II.方案二:(1)該方案使原本流失的作物秸稈以及家禽糞便中的部分能量通過食用菌和家畜流向了人類,導致人獲得的能量增多。
(2)沼氣池中的主要微生物,為原核生物,新陳代謝的基本代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,而HIV是病毒,藍藻自養(yǎng)需氧型,破傷風桿菌異養(yǎng)厭氧型,酵母菌異養(yǎng)需氧型,衣藻自養(yǎng)需氧型
(3)從物質生產的角度分析,該方案利用了廢料,實現(xiàn)了物質的循環(huán)利用。
科目:高中生物 來源:2010年湖北黃岡市3月高三年級調研考試(理綜生物部分) 題型:綜合題
(10分)I.圖A為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖,據圖回答:
(1)既屬于三級消費者又占有兩個營養(yǎng)級的生物有_________________,該食物網沒有列出的生態(tài)系統(tǒng)的成分有______________________________________________。
(2)由于某種原因戊全部死亡,而壬的數(shù)量卻保持穩(wěn)定,則丙的數(shù)量將會_____(增多、不變、減少),理由是:_____________________________________________________。
II. 圖B為我國北方某農場居民食物結構圖,農作物的籽粒是人和家禽、家畜的食物來源,生產的家禽家畜供人食用,大部分農作物秸稈用作燃料,部分秸稈以及人、家禽、家畜的糞便用于肥田。某同學對農場當前的生產生活方式提出了改進方案,請協(xié)助解決有關問題:
方案一:調整居民的食物結構以養(yǎng)活更多的人。若期望可養(yǎng)活的人口數(shù)量增加一倍,應將植物性食物與動物性食物的比例由現(xiàn)在的1︰1調整為_______︰1(能量傳遞效率按10﹪計算,保留整數(shù))。
方案二:充分利用農作物固定的太陽能,建立新的物質生產體系。設計如下圖:
(1)該方案可使農場供養(yǎng)的人數(shù)增多,原因是________________________________________
(2)沼氣池中的主要微生物,其基本結構和新陳代謝的基本代謝類型與下列 _____相同(用字母代號表示)。
A.HIV | B.藍藻 | C.破傷風桿菌 | D.酵母菌 E.衣藻 |
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科目:高中生物 來源:2010年湖北黃岡市3月高三年級調研考試(理綜生物部分) 題型:綜合題
(10分)I.圖A為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖,據圖回答:
(1)既屬于三級消費者又占有兩個營養(yǎng)級的生物有_________________,該食物網沒有列出的生態(tài)系統(tǒng)的成分有______________________________________________。
(2)由于某種原因戊全部死亡,而壬的數(shù)量卻保持穩(wěn)定,則丙的數(shù)量將會_____(增多、不變、減少),理由是:_____________________________________________________。
II. 圖B為我國北方某農場居民食物結構圖,農作物的籽粒是人和家禽、家畜的食物來源,生產的家禽家畜供人食用,大部分農作物秸稈用作燃料,部分秸稈以及人、家禽、家畜的糞便用于肥田。某同學對農場當前的生產生活方式提出了改進方案,請協(xié)助解決有關問題:
方案一:調整居民的食物結構以養(yǎng)活更多的人。若期望可養(yǎng)活的人口數(shù)量增加一倍,應將植物性食物與動物性食物的比例由現(xiàn)在的1︰1調整為_______︰1(能量傳遞效率按10﹪計算,保留整數(shù))。
方案二:充分利用農作物固定的太陽能,建立新的物質生產體系。設計如下圖:
(1)該方案可使農場供養(yǎng)的人數(shù)增多,原因是________________________________________
(2)沼氣池中的主要微生物,其基本結構和新陳代謝的基本代謝類型與下列 _____相同(用字母代號表示)。
A.HIV B.藍藻 C.破傷風桿菌 D.酵母菌 E.衣藻
(3)從物質生產的角度分析,該方案的優(yōu)點是_____________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖1為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況,圖中的箭頭符號為能量的流動方向,單位為kcal/(m2 ??年);圖2為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、II、III、IV分別代表木同的營養(yǎng)級,E1 E2代表能量的形式;圖3為某生態(tài)系統(tǒng)食物兩的圖解。據圖分析不能得出的結論是:
據圖1可知,在入射的太陽能中約有1%被生產者固定
圖3中貓頭鷹體重每增加1 kg,至少消耗A約25 kg
據圖可知,圖1中的生產者相當于圖2中的I,相當于圖3中的A
據圖2可知IV為分解者,相當于圖1中的A,能夠利用各營養(yǎng)級的能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖1為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況,圖中的箭頭符號為能量的流動方向,單位為kcal/(m2 ??年);圖2為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、II、III、IV分別代表木同的營養(yǎng)級,E1 E2代表能量的形式;圖3為某生態(tài)系統(tǒng)食物兩的圖解。據圖分析不能得出的結論是:
A.據圖1可知,在入射的太陽能中約有1%被生產者固定
B.圖3中貓頭鷹體重每增加1 kg,至少消耗A約25 kg
C.據圖可知,圖1中的生產者相當于圖2中的I,相當于圖3中的A
D.據圖2可知IV為分解者,相當于圖1中的A,能夠利用各營養(yǎng)級的能量
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