【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象中屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是

A. 飲食過咸，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高 B. 胰島素受體缺乏，導(dǎo)致血糖水平過高

C. 抗原刺激，導(dǎo)致T淋巴細(xì)胞增殖分化 D. 環(huán)境溫度下降，甲狀腺激素分泌增多

【答案】B

【解析】飲食過咸，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高，但可以通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使抗利尿激素產(chǎn)生增多或主動(dòng)飲水恢復(fù)滲透壓，故A錯(cuò)誤。胰島素受體缺乏導(dǎo)致血糖水平過高是不能通過調(diào)節(jié)恢復(fù)血糖穩(wěn)定的，故B正確�？乖碳�(dǎo)致T淋巴細(xì)胞增殖分化消滅病原體能維持穩(wěn)態(tài)，故C錯(cuò)誤。環(huán)境溫度下降，甲狀腺激素分泌增多能維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于生物膜系統(tǒng)的是

A. 液泡 B. 中心體 C. 高爾基體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物群落的敘述中，不正確的是

A. 生物群落是由不同的種群構(gòu)成的

B. 生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C. 生物群落的生物屬于同一個(gè)物種

D. 生物群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)今全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括

①全球氣候變化 ②水資源短缺 ③臭氧層破壞 ④酸雨 ⑤土地荒漠化 ⑥海洋污染和生物多樣性銳減

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖，曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.基因重組可發(fā)生在乙圖中
B.乙圖可對(duì)應(yīng)于de段和hj段
C.甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在精巢中
D.bc段和hj段對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，在細(xì)胞中許多代謝活動(dòng)都與水有密切關(guān)系。下圖甲、乙、兩、丁分別表示與水有關(guān)的生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中1、2、3共同構(gòu)成__________，某小組完成該實(shí)驗(yàn)探究后，繪制如下曲線，說明隨溶液濃度的增加，B/A值__________，細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度__________。

（2）丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為__________，其中產(chǎn)生的H20中的氫來自于__________。

（3）發(fā)生乙、丁反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別是________、________。丁反應(yīng)所需要的外界條件是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將①②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如圖．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A.由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀
B.若⑧為三倍體西瓜，則在育種過程中遵循的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBb，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的
D.由③到⑨的育種方法明顯縮短了育種年限

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅花（AA）植物與白花（aa）植株雜交，其后代為粉紅花（Aa）。選擇粉紅花植株之間進(jìn)行雜交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是

A. 2 種，3：1 B. 2種，1:1 C. 3種，1:1:1 D. 3種，1：2：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分泌蛋白由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后, 其運(yùn)輸方向依次是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜 B. 高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜高爾基體 D. 細(xì)胞膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案