【題目】如圖所示為哺乳動物機體中位于小腸絨毛基部的皮細胞（a），不斷增殖、分化形成吸收細胞（b）后向上遷移，補充小腸絨毛頂端凋亡的細胞（c）。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. a、b細胞含有不同的遺傳物質(zhì)，細胞中基因的執(zhí)行情況也不同

B. c細胞凋亡有利于吸收細胞的更新，但不利于機體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

C. b細胞衰老后細胞核體積會增大，但細胞新陳代謝的速率減慢

D. b細胞衰老后所有酶活性均下降

【答案】C

【解析】

細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，細胞分化的過程中遺傳物質(zhì)不變。特點：普遍性、持久性、穩(wěn)定性和不可逆性。

a、b細胞遺傳物質(zhì)相同，基因的執(zhí)行情況不同，A錯誤；c細胞凋亡有利于吸收細胞的更新，有利于機體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，B錯誤；b細胞衰老后細胞核體積會增大，但細胞新陳代謝的速率減慢，C正確；b細胞衰老后大多酶活性下降，D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根的向地性和莖的背地性均和生長素分布不均勻有關(guān)，然而造成此種分布差異的原因尚不清楚，不過科學(xué)家發(fā)現(xiàn)Ca2＋似乎和生長素分布差異有關(guān)。如圖為垂直放置的玉米芽，Ⅰ、Ⅱ中黑色小方塊含Ca2＋，但Ⅰ中置于伸長區(qū)，Ⅱ中置于根冠；Ⅲ中白色小方塊含Ca2＋抑制劑，抑制Ca2＋的移動，置于根冠，實驗結(jié)果如圖。關(guān)于這組實驗的敘述正確的是(　　)

A. 伸長區(qū)無法吸收Ca2＋

B. Ca2＋的有無會造成根的彎曲

C. 若將Ⅲ中白色小方塊置于伸長區(qū)，則預(yù)期根會彎曲

D. 根冠部位的Ca2＋濃度差異和根的彎曲有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不會遺傳給子代的疾病是

A. 紅綠色盲B. 青少年型糖尿病C. 艾滋病D. 鐮刀型細胞貧血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組用面粉甲蟲研究人工選擇的功效，他們稱量甲蟲蛹的體重，并選擇部分個體作為下一代的親本，實驗結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 實驗者在每個世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本

B. 體重越大的個體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強

C. 該實驗中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的

D. 該實驗中每一代甲蟲的基因庫與上一代都有所差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列研究工作中由我國科學(xué)家完成的是

A. 人工合成首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素 B. 分離出細胞膜上構(gòu)成水通道的蛋白質(zhì)

C. 從刀豆種子中提取出脲酶結(jié)晶 D. 用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑的實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漸凍人是指肌萎縮側(cè)索硬化，也叫運動神經(jīng)元病。它是上運動神經(jīng)元和下運動神經(jīng)元損傷之后，導(dǎo)致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 若以針刺S，漸凍人無法感覺到疼痛

B. 若刺激Ⅲ處，在③處可以檢測到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

C. 若刺激Ⅱ處，漸凍人的M發(fā)生輕微收縮，則該過程可以稱為反射

D. 若刺激Ⅰ處，則在Ⅲ處可以檢測到動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述，正確的是

A. 原核細胞中遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核

B. 沒有染色體的細胞一定是原核細胞

C. 含有有氧呼吸酶的細胞一定是真核細胞

D. 將病毒接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上可獲得大量病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是下丘腦中神經(jīng)元之間的連接方式及局部放大示意圖。請回答下列問題：

(1)若圖中環(huán)狀結(jié)構(gòu)內(nèi)各突觸的生理性質(zhì)大體一致，則興奮經(jīng)該結(jié)構(gòu)傳遞后持續(xù)時間將_________(填“延長”、“縮短”或“不變”)

(2)圖中的信號分子指的是_________，該信號分子的釋放依賴細胞膜的_________性。

(3)若該圖表示人體受到寒冷刺激時，下丘腦對某腺體的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，則腺體①分泌的激素是_________，該激素與甲狀腺分泌的_________，在上述體溫調(diào)節(jié)過程中具有協(xié)同作用。

(4)利用M和N兩個實驗位點，自選實驗器材來驗證興奮在突觸間進行單向傳遞。(簡要寫出實驗設(shè)計思路) ____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種遺傳病的系譜圖，圖中深色表示該病的患者。在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，下列判斷錯誤的是（　�。�

A. 該病可能為伴X染色體隱性遺傳病B. I2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是雜合子

C. Ⅲ2為攜帶者的概率為1/4D. Ⅲ3致病基因不一定來自I2

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