【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是:

A和a、B和b是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因,A對(duì)a、B對(duì)b為顯性;蛐筒煌膬砂谆ㄖ仓觌s交,F(xiàn)1植株中紫花∶白花=1∶1。若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。

請(qǐng)回答:

(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由________對(duì)基因控制。

(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測(cè)F1紫花植株的基因型是________,其自交所得F2中,白花植株純合子的基因型是_________。

(3)推測(cè)兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是________________;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過(guò)程(只要求寫(xiě)一組)。

_______

【答案】 AaBb aaBB、AAbb、aabb Aabb×aaBB AAbb×aaBb

【解析】試題分析:根據(jù)圖示的信息:只有當(dāng)同時(shí)存在兩個(gè)顯性基因(A和B)共同存在時(shí),才表現(xiàn)為紫花,所以其基因型和性狀的關(guān)系:紫花基因型為A_B_,其余基因型都是白花;根據(jù)“F1紫花:白花=1:1.若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7”,由于9:7是9:3:3:1的變式,說(shuō)明F1紫花植株的基因型是AaBb。

(1)根據(jù)圖示可知紫花性狀是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制的。

(2)根據(jù)以上分析已知,F(xiàn)1紫花植株的基因型是AaBb,其自交產(chǎn)生的后代為A_B_(紫花)、A_bb(白花)、aaB_(白花)、aabb(白花),所以白花植株純合子的基因型是aaBB、AAbb、aabb。

(3)因?yàn)镕1紫花植株的基因型是AaBb,說(shuō)明親本的兩株白花一個(gè)含有A,另一株白花含有B,所以兩株白花的基因型為A_bb、aaB_;根據(jù)“基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1紫花:白花=1:1”,1:1=1顯×(1顯:1隱),兩種情況:①AA×aa→1顯(Aa)、bb×Bb→1顯(Bb):1隱(bb),親本的基因型為AAbb×aaBb;②bb×BB→1顯(Bb)、Aa×aa→1顯(Aa):1隱(aa),親本的基因型為Aabb×aaBB。兩親本白花植株雜交的過(guò)程如圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有高莖T無(wú)芒B小麥與矮莖無(wú)芒小麥雜交,其后代中高莖無(wú)芒:高莖有芒:矮莖無(wú)芒:矮莖有芒為3:1:3:1,則兩個(gè)親本的基因型為

ATtBb和ttBb BTtBb和Ttbb

CTtBB和ttBb DTtBb和ttBB

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度,下圖a、b、c代表物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,d代表膜上的物質(zhì);卮鹣铝信c生物膜有關(guān)的問(wèn)題:

(1)1959年羅伯特森提出了蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)的生物膜模型,他將生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。但這一觀點(diǎn)無(wú)法解釋____________________________等現(xiàn)象(舉一例),因此遭到了質(zhì)疑。

(2)圖1中可以表示被動(dòng)運(yùn)輸?shù)念?lèi)型為________(填寫(xiě)圖中編號(hào)),其中________不需要膜蛋白的協(xié)助。圖中可以表示主動(dòng)運(yùn)輸?shù)念?lèi)型為________(填寫(xiě)圖中編號(hào))。

(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱(chēng)為脂質(zhì)體。帶電荷的分子很難通過(guò)脂質(zhì)體的原因是磷脂雙分子層的________(填“內(nèi)部”或“外部”)是疏水的。

(4)圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式會(huì)受到低溫影響的是______(填圖中編號(hào))。

(5)某植物根系對(duì)某物質(zhì)X的吸收速率與X的濃度關(guān)系如圖2所示,該植物根系對(duì)X的吸收方式為________(填名稱(chēng))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖,回答相關(guān)問(wèn)題
(1)請(qǐng)補(bǔ)充圖中①、②、⑤、⑧的內(nèi)容:①、②、⑤、⑧
(2)③與②比較,③中特有的堿基是 , 組成③中的糖是 , 化學(xué)鍵⑦的元素組成是
(3)染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是:
(4)模型建構(gòu)是高中生物學(xué)科中很重要的一個(gè)組成部分,模型的形式很多,包括、等.

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【題目】漸凍人是指肌萎縮側(cè)索硬化,也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。它是上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷之后,導(dǎo)致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無(wú)力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 若以針刺S,漸凍人無(wú)法感覺(jué)到疼痛

B. 若刺激Ⅲ處,在③處可以檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

C. 若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發(fā)生輕微收縮,則該過(guò)程可以稱(chēng)為反射

D. 若刺激Ⅰ處,則在Ⅲ處可以檢測(cè)到動(dòng)作電位

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【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在

B. 在胰島素的合成過(guò)程中伴隨著水的產(chǎn)生

C. 人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢

D. 冬季植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能使動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)膜比較堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)是

A. 蛋白質(zhì) B. 磷脂 C. 膽固醇 D. 多糖

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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( )

A.乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)

B.細(xì)胞核移植主要在同種動(dòng)物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行

C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的

D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)部分激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中,骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,這一過(guò)程屬于________________調(diào)節(jié);當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí),該處的信號(hào)變化是__________________________。

(2)人體處于寒冷環(huán)境中,Y代表的____________________________分泌增強(qiáng),其分泌活動(dòng)與圖中調(diào)節(jié)途徑______________密切相關(guān)。

(3)人在青春期時(shí),體內(nèi)性激素維持在較高水平,原因是圖中X____________分泌的__________________增多;維持激素含量相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)制是________________。

(4)若圖中的M代表血糖,在調(diào)節(jié)途徑三中Z代表的激素主要有________________________,在激素的作用下參與血糖調(diào)節(jié)的主要器官是________。

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