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科目:高中生物 來源: 題型:
4.(2013·高考信息卷)在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按如圖處理,根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題:
(1)由圖可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用________的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)。
(2)圖中DNA含量最多的是________,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于________(填寫S1~S4、P1~P4)。
(3)P2中的細(xì)胞器與下圖的圖________相對(duì)應(yīng)。
(4)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu),一般需要利用________進(jìn)行染色處理。
(5)若圖1為該細(xì)胞模式圖的一部分,圖2中a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
①如果圖1細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象,原因是___________________________。
②若用龍膽紫染液對(duì)圖1中的結(jié)構(gòu)進(jìn)行染色,則在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是______________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆湖北省荊州中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按如圖處理,根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題:
(1)由圖可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用 ________ 的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)。
(2)圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于_______ ,與光合作用有關(guān)的酶存在于________,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于________ (填寫S1~S4、P1~P4)。
(3)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu),一般需要利用________進(jìn)行染色處理。
(4)若下圖1為該細(xì)胞模式圖的一部分,圖2中a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
①若用龍膽紫染液對(duì)圖1中的細(xì)胞進(jìn)行染色,則在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。
②如果圖1細(xì)胞是該植物的根毛細(xì)胞,在電子顯微鏡下觀察該細(xì)胞時(shí)圖2中哪些結(jié)構(gòu)將肯定不能被觀察到?__________________________________________________。(填字母)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一下學(xué)期第一次檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)題意回答相關(guān)問題(13分)
(1)下圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
1)圖甲中的④⑥⑦等細(xì)胞器膜和②⑨共同構(gòu)成細(xì)胞的 ,1972年桑格和尼克森在對(duì)此結(jié)構(gòu)的研究中提出了______________模型。
2)如果將一個(gè)活的圖乙細(xì)胞放入適宜濃度KNO3溶液中,將會(huì)出現(xiàn) 的現(xiàn)象。體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn) 和結(jié)構(gòu)特點(diǎn) .
3)圖甲無細(xì)胞壁,圖乙所示細(xì)胞壁的成份是 ?捎 酶破壞圖丙的細(xì)胞壁。
(2)如甲是小豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場(chǎng)所是 ;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是 ;除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有 ;
(3)若乙為根尖分生區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞呈 狀態(tài),不應(yīng)該有的細(xì)胞器是 和 。
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科目:高中生物 來源:2010年吉林一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖中甲為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。
(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的_____位置處。
(2)對(duì)葉片來說,光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對(duì)應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母)______。
(3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為______
毫升(假設(shè)隨光照的增強(qiáng),植物體的溫度不變)。
(4)為了防止無關(guān)因子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是 ______________。
(5)如果將試管中的CO2緩沖液改為水,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是______________值。
(6)上面丙圖表示某C3植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f代表O2或CO2,丁圖表示溫度對(duì)該植物光合作用與呼吸作用的影響(以測(cè)定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
①丙圖中可表示O2的字母是 ,圖中c (可以、不可以)
表示葡萄糖的去向,原因是 。
②在夏季晴天的正午,丙圖a~f過程中可以發(fā)生的是 。
③丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
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