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【題目】在DNA測序工作中,需要將某些限制性內切酶的限制位點在DNA上定位,使其成為DNA分子中的物理參照點.這項工作叫做“限制酶圖譜的構建”.假設有以下一項實驗:用限制酶HindⅢ,BamH I和二者的混合物分別降解一個4kb(1kb即1千個堿基對)大小的線性DNA分子,降解產物分別進行凝膠電泳,在電場的作用下,降解產物分開,如圖所示.

據此分析,這兩種限制性內切酶在該DNA分子上的限制位點數目是以下哪一組?(
A.HindⅢ1個,BamHⅠ2個
B.HindⅢ2個,BamHⅠ3個
C.HindⅢ2個,BamHⅠ1個
D.HindⅢ和BamHⅠ各有2個

【答案】A
【解析】解:根據題中圖示,可將4kb的DNA示意圖畫出,再在此DNA上將兩種限制酶及二者的混合物分別降解結果的示意圖畫出,進行比較,即可推出HindⅢ的切點為1個,將DNA切成2.8kb和1.2kb兩段,同理BamHⅠ有2個,分別在距DNA一端的0.9kb處和另一端的1.8kb處.
故選:A.
【考點精析】利用基因工程的原理及技術對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知基因工程的原理是利用DNA重組技術.

練習冊系列答案
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【題目】超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質.如圖為人工培育含SOD植物新品種的過程,相關敘述正確的是(

A.①過程可用基因槍法導入SOD基因
B.②、③過程所用的激素種類和比例都相同
C.SOD催化反應的機制是為反應提供活化能
D.圖示育種過程體現了植物細胞的全能性

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【題目】關于神經遞質的敘述,錯誤的是

A突觸前神經元具有合成遞質的能力

B突觸前神經元在靜息時能釋放神經遞質

C突觸小體中的突觸小泡內含有神經遞質

D遞質與突觸后膜上受體結合能引起后膜電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為了探究細胞膜的通透性,將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現它們的含量發(fā)生了明顯變化如右圖,請回答問題。

(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量____________,尿素含量___________。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是____________的產物。

(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進入細胞后,其主要作用是____________;被吸收的葡萄糖主要通過_________(生理過程)為細胞提供能量。

(3)肝細胞對氨基酸與葡萄糖吸收量的差異與膜上__________________________有關。

(4)細胞膜功能特點是具有____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是一組探究生長素的對照實驗:有關實驗的敘述不正確的(
A.該對照實驗證明生長素能促進植物生長
B.該實驗不能證明胚芽鞘尖端產生生長素
C.甲和乙對照證明光照不影響生長素的分布
D.該實驗不能證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

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【題目】圖為某二倍體動物精原細胞的分裂示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.圖①中,有4對同源染色體
B.圖②中,染色體數:核DNA分子數=1:2
C.圖③中,有8條姐妹染色單體
D.圖④的名稱為初級精母細胞

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【題目】下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是 (  )

A. 穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常運行

B. 穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C. 艾滋病患者出現病癥與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失衡有關

D. 當血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病

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【題目】下列有關人體內環(huán)境的敘述,不正確的是( )

A. 與突觸間隙中的液體相比,血漿中蛋白質的含量較高

B. 饑餓時,血液流經肝臟后血糖濃度會增加

C. 健康人的內環(huán)境的各種成分和理化性質都處于動態(tài)平衡中

D. 突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過胞吞進入下一個神經元發(fā)揮作用

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【題目】下列有關核膜和細胞膜的敘述中錯誤的是( )

A. 主要成分都是脂質分子和蛋白質分子

B. 兩者蛋白質分子的種類有差異

C. 核膜由于具有核孔,因而是全透的

D. 核膜有2層,細胞膜只有1

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