【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.a的種類約有20種，b的種類有8種
B.a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
C.B是人的遺傳物質(zhì)
D.A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同，B則不同

【答案】BC
【解析】解：A、根據(jù)側(cè)鏈基團(tuán)不同，氨基分為20種，根據(jù)堿基不同，脫氧核糖核苷酸分4種，A錯誤；B、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的特點(diǎn)是至少含有一個氨基和一個羧基，且一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，B正確；
C、人體的遺傳物質(zhì)是DNA，C正確；
D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá)，遺傳物質(zhì)沒有改變，染色體DNA在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同，D錯誤．
故選：BC．
分析題圖可知，A、B組成染色體，A、B中一個是DNA，另一個是蛋白質(zhì)，A的基本組成單位a的組成元素是C、H、O、N，B的基本組成單位b是組成元素是C、H、O、N、P，因此a是氨基酸，A是蛋白質(zhì)，b是脫氧核苷酸，B是DNA．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙細(xì)胞細(xì)胞壁的組成成分是和 ． 該類型的細(xì)胞之間通過進(jìn)行信息傳遞．
（2）若用磷脂酶處理，其功能不受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（填序號）；
（3）在乙圖中，脂質(zhì)合成的場所是（填序號），所需能量主要由[]提供，若用光學(xué)顯微鏡對其進(jìn)行觀察，可用染液作活體染色劑．
（4）硅肺的形成與細(xì)胞器（答名稱）有關(guān)，在細(xì)胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要穿過幾層膜？ ．
（5）分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于____________。

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者

（2）該食物網(wǎng)中有_________條食物鏈，鼠屬于第__________營養(yǎng)級。

（3）鷹和兔的種間關(guān)系是____（填“捕食” 或“競爭”）。

（4）根據(jù)科學(xué)研究的結(jié)果，能量從草傳遞到兔和鼠的過程中，傳遞效率大約是_______。

A．50% B．100% C．10%～20% D．0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是 ．
（2）圖中④的名稱是；圖中表示R基的代號是 ．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ， 此反應(yīng)在（填一種細(xì)胞器）中發(fā)生，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了 ．
（4）該化合物有種氨基酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示 植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（[]填標(biāo)號符號與文字全對才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)2是 ， 其主要成分由和組成；
（2）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[] ， 該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行的主要場所．
（3）結(jié)構(gòu)5為 ， 對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是；
（5）如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[]；
（6）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[]
（7）圖中13所指的是 ， 它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖完成下面的問題：

（1）a的結(jié)構(gòu)通式可為；a→A過程中發(fā)生的是反應(yīng)，在此過程中有下列數(shù)量關(guān)系；失去水的個數(shù)或個數(shù)=數(shù)目﹣數(shù)目；A可分為A1…A4…，其原因是：從a分析由于 ， 從A分析由于 ， 從C分析是由于 ．
（2）A1是 ， A2是；A3是 ， 存在于中，除圖中元素外，還含有一種特殊素；A4通稱 ．
（3）C是C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在 ．
（4）B在動、植物體內(nèi)分別主要是 ， b的主要功能是 ．
（5）A、C與生物生命活動的關(guān)系可描述為： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將剛采摘的玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味．這是因?yàn)榧訜釙ā　。?/span>

A. 提高淀粉酶活性 B. 改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)

C. 防止玉米粒發(fā)芽 D. 破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類， C，O，H，N
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類， N，H，O，C
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類， H，O，N，C
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)， N，H，C，O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯誤的是

A. 適宜條件下，癌細(xì)胞能夠無限增殖

B. 癌變時，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生改變

C. 原癌基因和抑癌基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞癌變的根本原因

D. 癌癥的發(fā)生與心理狀態(tài)有一定關(guān)系

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