【題目】如圖Ⅰ、Ⅱ是基因型為AaBb生物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的部分過程，圖Ⅲ是受精作用示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.圖Ⅰ、Ⅱ中的甲稱為初級(jí)性母細(xì)胞，則乙稱為次級(jí)性母細(xì)胞

B.圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都可能發(fā)生了基因重組

C.圖Ⅲ中的兩細(xì)胞來自圖Ⅰ和圖Ⅱ，則圖Ⅰ中乙細(xì)胞基因組成為aabb

D.從圖Ⅲ可以看出，母方提供的遺傳物質(zhì)更多

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ中甲細(xì)胞內(nèi)同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)均等分裂，為初級(jí)精母細(xì)胞；乙細(xì)胞不含同源染色體，著絲點(diǎn)已分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)均等分裂，為次級(jí)精母細(xì)胞。Ⅱ中甲細(xì)胞內(nèi)同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為初級(jí)卵母細(xì)胞；乙細(xì)胞不含同源染色體，著絲點(diǎn)已分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為次級(jí)卵母細(xì)胞。Ⅲ表示受精作用。

A.圖Ⅰ、Ⅱ中的甲稱為初級(jí)性母細(xì)胞即初級(jí)精母細(xì)胞和初級(jí)卵母細(xì)胞，則乙稱為次級(jí)性母細(xì)胞即次級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞，A正確；

B.圖Ⅰ、Ⅱ中的甲都可能發(fā)生了基因重組，但Ⅲ不會(huì)發(fā)生基因重組，B錯(cuò)誤；

C.圖Ⅲ中的兩細(xì)胞來自圖Ⅰ和圖Ⅱ，卵細(xì)胞為AB，精子為ab，則圖Ⅰ中乙細(xì)胞基因組成為aabb，C正確；

D.從圖Ⅲ可以看出，線粒體來自母方，含有少量DNA，所以母方提供的遺傳物質(zhì)更多，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】在下圖3個(gè)密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子，未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)a和b玻璃管中的水珠開始移動(dòng)時(shí)，分別記錄其移動(dòng)速率va和vb，則va＜vb

B. 如果b和c中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為Tb和Tc，則Tc＞Tb

C. 如果b和c中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄水珠移動(dòng)距離Lb和Lc，則Lb＜Lc

D. 如果a和c中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為Ta和Tc，則Ta＞Tc

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小勇在醫(yī)院進(jìn)行血型鑒定，鑒定結(jié)果如圖，由此判斷小勇的血型為

A.A型

B.B型

C.O型

D.AB型

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【題目】某種昆蟲長翅(A)對(duì)殘翅(a)、直翅(B)對(duì)彎翅(b)、有刺剛毛(D)對(duì)無刺剛毛(d)為顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上．如圖表示某一昆蟲個(gè)體的基因組成，以下判斷錯(cuò)誤的是（不考慮交叉互換）（ ）

A.該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)?/span>AbD或abd

B.控制長翅和殘翅、有刺剛毛和無刺剛毛的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律

C.該個(gè)體與基因型相同的個(gè)體雜交，其后代表現(xiàn)型4種，基因型9種

D.該個(gè)體測交，后代基因型比例為1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)基因復(fù)制和表達(dá)的相關(guān)過程，甲中①～⑤表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，乙圖是某RNA結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A.圖甲中①和④是不同的生理過程，③⑤為同一生理過程，共用一套密碼子

B.若用某藥物抑制圖甲②過程，該細(xì)胞的有氧呼吸可能將受影響

C.圖甲中②過程產(chǎn)生的RNA需要穿2層膜結(jié)構(gòu)，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參與翻譯

D.圖乙代表的RNA是tRNA，部分區(qū)域含有氫鍵，具有識(shí)別并運(yùn)輸氨基酸的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類禿頂是由常染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)控制的，男性有a即表現(xiàn)為禿頂，女性有A即表現(xiàn)為不禿頂。下圖是某家族禿頂、紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖，相關(guān)敘述正確的是

A.禿頂性狀在遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)，屬于伴性遺傳

B.6號(hào)基因型為aaXBY

C.7號(hào)個(gè)體既患禿頂又患紅綠色盲的概率是3/8

D.若5號(hào)和6號(hào)夫婦再生育，后代男女患禿頂概率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成過程示意圖。請(qǐng)回答：

（1）圖中過程①是_________，此過程既需要______________ 為原料，還需要__________酶進(jìn)行催化。

（2）圖中過程②運(yùn)輸原料的工具是________________，核糖體的移動(dòng)方向是______ （左→右，右→左）。若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________。

（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是___________。

（4）致病基因與正常基因是一對(duì)___________。若致病基因由正常基因的中間部分堿基替換而來，則兩種基因所得物質(zhì)b的長度一般是________的。在細(xì)胞中由少量物質(zhì)b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是真核細(xì)胞染色體上基因的表達(dá)過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.“拼接”時(shí)在核糖和磷酸之間形成化學(xué)鍵

B.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

C.每種氨基酸僅由一種密碼子編碼

D.基因中的堿基數(shù)與多肽鏈中的氨基酸數(shù)之比為6∶1

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【題目】研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)名為Ef-cd的基因可將水稻成熟期提早7天至20天，不造成產(chǎn)量損失甚至具有不同程度的增產(chǎn)效果，含Ef-cd基因的水稻氮吸收能力、葉綠素代謝及光合作用相關(guān)基因表達(dá)顯著增強(qiáng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.Ef-cd基因有可能促進(jìn)葉綠素的分解而使水稻增產(chǎn)

B.Ef-cd基因中含有4種脫氧核苷酸、4種含氮堿基

C.Ef-cd基因有可能促進(jìn)葉綠體中與光合作用有關(guān)酶的合成

D.Ef-cd基因有可能促進(jìn)植物根細(xì)胞膜上載體數(shù)量增加

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