科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長素會促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后就會促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞的伸長作用。以下觀點(diǎn)符合上述例子的是(　　)

A．不同濃度生長素的作用有差異，但都起促進(jìn)作用

B．激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育過程中發(fā)揮著重要作用

C．乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

D．生長素和乙烯在植物的生長中表現(xiàn)為協(xié)同作用

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：根據(jù)題意可知，一定濃度的生長素會促進(jìn)細(xì)胞伸長，當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后就通過促進(jìn)乙烯的合成來抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長作用。由此可知，不同濃度生長素的作用有差異，既有促進(jìn)作用，也有抑制作用；也可以看出生長素和乙烯在促進(jìn)植物生長上的作用相反，屬于拮抗作用，故A、D錯誤。由材料不能看出乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，故C錯誤。故選B

考點(diǎn)：本題考查植物激素的相關(guān)知識。

點(diǎn)評：本題通過材料情景考查學(xué)生對于植物激素相關(guān)知識的掌握理解程度，并考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和材料分析能力，屬于立意比較高的題目。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆陜西省交大附中高三第三次診斷生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

I ．（14分）報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，且都為完全顯性的關(guān)系。顯性基因A 控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當(dāng)顯性基因B存在時可抑制其表達(dá)（生化機(jī)制如下圖所示）。據(jù)此回答：
　
（1）開黃花的報春花植株的基因型可能是           。基因型AaBb的植株的
表現(xiàn)型是           。
　（2）現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種報春花品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃
色品種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序：
①選擇_____  __   ____兩個品種進(jìn)行雜交，得到F1種子；
② F1種子種下得Fl植株，F(xiàn)1自交得F2種子；
③ F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，然后選擇開黃色花植株的種子混合留種；
④重復(fù)步驟三若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。
（3）根據(jù)上述程序，回答相關(guān)問題：
①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是：                                
②報春花的雌蕊和雄蕊不等長，自然狀態(tài)下可以進(jìn)行異花傳粉。為了讓F2自交，應(yīng)該怎樣處理？                         。
③F2植株中開黃花的占          ，在這些開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占         。
Ⅱ．（8分）科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長，但生長素濃度增高到一定值時，就會促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用。
某興趣小組為了探究生長素和乙烯的濃度對黃化豌豆幼苗切段生長的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：適宜的溫度條件下，在不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，各放入等量、適量且生長狀況相同的黃化豌豆幼苗切段，各加入少量蔗糖作為能源。結(jié)果在培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，黃化豌豆幼苗切段的生長所受的抑制也越強(qiáng)。請回答：
（1）豌豆幼苗黃化是由于體內(nèi)細(xì)胞缺乏_______ （結(jié)構(gòu)）。
（2）實(shí)驗(yàn)材料選擇幼苗切段，而不采用帶芽的完整幼苗，主要原因是：______   ______。
（3）由于本實(shí)驗(yàn)需要觀察黃化豌豆幼苗切段的伸長或抑制程度，則該實(shí)驗(yàn)有不嚴(yán)謹(jǐn)之處，請指出：______    ___     ___。
（4）該實(shí)驗(yàn)需設(shè)計(jì)一個表格記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，表格上應(yīng)記錄的項(xiàng)目有__ _     _。（至少寫出兩點(diǎn)）

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年陜西省高三第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I ．（14分）報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，且都為完全顯性的關(guān)系。顯性基因A 控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當(dāng)顯性基因B存在時可抑制其表達(dá)（生化機(jī)制如下圖所示）。據(jù)此回答：

   　

（1）開黃花的報春花植株的基因型可能是            �；蛐虯aBb的植株的

表現(xiàn)型是            。

   �。�2）現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種報春花品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃

色品種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序：

① 選擇_____   __    ____兩個品種進(jìn)行雜交，得到F1種子；

② F1種子種下得Fl植株，F(xiàn)1自交得F2種子；

③ F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，然后選擇開黃色花植株的種子混合留種；

④ 重復(fù)步驟三若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

      （3）根據(jù)上述程序，回答相關(guān)問題：

①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是：                                

②報春花的雌蕊和雄蕊不等長，自然狀態(tài)下可以進(jìn)行異花傳粉。為了讓F2自交，應(yīng)該怎樣處理？                          。

③F2植株中開黃花的占           ，在這些開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占          。

Ⅱ．（8分）科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長，但生長素濃度增高到一定值時，就會促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用。

某興趣小組為了探究生長素和乙烯的濃度對黃化豌豆幼苗切段生長的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：適宜的溫度條件下，在不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，各放入等量、適量且生長狀況相同的黃化豌豆幼苗切段，各加入少量蔗糖作為能源。結(jié)果在培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，黃化豌豆幼苗切段的生長所受的抑制也越強(qiáng)。請回答：

   （1）豌豆幼苗黃化是由于體內(nèi)細(xì)胞缺乏_______ （結(jié)構(gòu)）。

   （2）實(shí)驗(yàn)材料選擇幼苗切段，而不采用帶芽的完整幼苗，主要原因是：______    ______。

   （3）由于本實(shí)驗(yàn)需要觀察黃化豌豆幼苗切段的伸長或抑制程度，則該實(shí)驗(yàn)有不嚴(yán)謹(jǐn)之處，請指出：______     ___      ___。

   （4）該實(shí)驗(yàn)需設(shè)計(jì)一個表格記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，表格上應(yīng)記錄的項(xiàng)目有__  _      _。（至少寫出兩點(diǎn)）

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長素會促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后就會促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞的伸長作用。以下觀點(diǎn)符合上述例子的是

A．不同濃度生長素的作用有差異

B．激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育過程中發(fā)揮著重要作用

C．乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

D．生長素和乙烯在植物的生長中表現(xiàn)為協(xié)同作用

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

3、科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長素會促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后就會促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞的伸長作用。以下觀點(diǎn)符合上述例子的是(　　)

    A．不同濃度生長素的作用有差異，但都起促進(jìn)作用

    B．激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育過程中發(fā)揮著重要作用

    C．乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

    D．生長素和乙烯在植物的生長中表現(xiàn)為協(xié)同作用

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