【題目】油煙污染由多種有害物質(zhì)組成,不易降解。某同學(xué)從長期受到金龍魚油產(chǎn)生的油煙污染的土壤中分離出油煙降解菌,其篩選分離過程如圖所示,回答下列問題:

(1)圖中①→③的過程稱為_______________,其目的是 _______________。

(2)該同學(xué)將 ③中的微生物培養(yǎng)液接種到培養(yǎng)基④之前,進(jìn)行了梯度稀釋,制成稀釋倍數(shù)分別為10﹣1、10﹣2、10﹣3的不同稀釋度的樣品液,在三個梯度稀釋倍數(shù)下,分別吸取0.1mL樣品液涂布于培養(yǎng)基上,每個稀釋倍數(shù)涂布三個培養(yǎng)基,最終形成的菌落的數(shù)目如表所示:

稀釋倍數(shù)培養(yǎng)基編號

10﹣1

168

172

170

10﹣2

12

14

19

10﹣3

2

3

6

應(yīng)選擇稀釋倍數(shù)為___________的培養(yǎng)基進(jìn)行計數(shù),稀釋前每毫升菌液中含有油煙降解菌的數(shù)目為____________,這種計數(shù)方法統(tǒng)計的數(shù)據(jù)結(jié)果往往會比顯微鏡直接計數(shù)的結(jié)果小,其原因是____________________________________________。

(3)在⑤中的固體培養(yǎng)基應(yīng)加入金龍魚油,其作用是_____________。培養(yǎng)基常用的滅菌方法是_______________。

【答案】選擇培養(yǎng)初步篩選出能分解油煙的微生物,并增大其濃度10﹣11.7×104該方法只是統(tǒng)計活菌數(shù)量,并且當(dāng)多個細(xì)菌相互靠近時,會形成一個菌落,造成計數(shù)結(jié)果偏小為微生物提供碳源和能源高壓蒸汽滅菌法

【解析】

圖中以“金龍魚油”作為唯一碳源的培養(yǎng)基來培養(yǎng)土壤樣品,可以分離出能分解油煙的微生物選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率。檢測土壤中細(xì)菌總數(shù),可以看出采用的計數(shù)方法是稀釋涂布平板法用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)時,在每一個梯度濃度內(nèi),至少要涂布3個平板,選擇菌落數(shù)在30~300的進(jìn)行記數(shù),求其平均值,再通過計算得出土壤中細(xì)菌總數(shù)

(1)分析圖解可知,圖中①→③的培養(yǎng)過程中加入金龍魚油作為唯一碳源,能夠初步篩選出能分解油煙的微生物,并增大其濃度,因此稱為選擇培養(yǎng)。
(2)利用稀釋涂布平板法對微生物進(jìn)行計數(shù)時選擇菌落數(shù)在30~300的進(jìn)行記數(shù),結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選擇稀釋倍數(shù)為10-1的培養(yǎng)基進(jìn)行計數(shù),稀釋前每毫升菌液中含有油煙降解菌的數(shù)目=(168+172+170)÷3÷0.1×10-1=1.7×104。該方法只是統(tǒng)計活菌數(shù)量,并且當(dāng)多個細(xì)菌相互靠近時,會形成一個菌落,因此這種計數(shù)方法統(tǒng)計的數(shù)據(jù)結(jié)果往往會比顯微鏡直接計數(shù)的結(jié)果小。

(3)在⑤中的固體培養(yǎng)基應(yīng)加入金龍魚油,其作用是為微生物提供碳源和能源。培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A.細(xì)胞的生物膜中都含有磷脂

B.精子與卵細(xì)胞之間通過細(xì)胞膜的接觸相互識別

C.胰島素能與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合

D.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】看圖填空

1)該化合物由______個氨基酸組成,稱為________。它是由氨基酸通過______反應(yīng),由肽鍵連接而成的。

2)該多肽含______個肽鍵,共脫去了______分子水。

3)寫出下列基團(tuán)的結(jié)構(gòu):羧基__________,肽鍵____________。

4)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.苯丙酮尿癥是由于肝臟中缺乏苯丙氨酸羥化酶,使苯丙氨酸不能氧化成酪氨酸,只能變成苯丙酮酸,大量苯丙氨酸及苯丙酮酸累積在血和腦積液中,并隨尿排出,對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的傷害,并抑制產(chǎn)生黑色素的酪氨酸酶,致使患兒皮膚毛發(fā)色素淺。臨床表現(xiàn)為不同程度的智力低下,皮膚毛發(fā)色淺,尿有發(fā)霉臭味,發(fā)育遲緩等癥狀。下圖為某家族關(guān)于該病的遺傳系譜圖,請回答:

⑴據(jù)圖可知,該病的遺傳方式為______________。Ⅱ-4和Ⅱ-6個體基因型相同的概率為____

⑵若在人群中該病的發(fā)病率為1/40000,Ⅲ-7與一正常女子婚配后,生出一女孩,則該女孩患病概率為_________。若Ⅲ-8與Ⅲ-9婚配,生出一患病女孩的概率為_______

Ⅱ.在一個群體內(nèi),同源染色體的某個相同座位上的等位基因超過2個時,就稱作復(fù)等位基因。被子植物噴瓜有雄株、雌株和兩性植株。G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,g﹣基因決定雌株。G對g、g﹣是顯性,g對g﹣是顯性,如:Gg是雄株,gg﹣是兩性植株,g﹣g﹣是雌株。

⑴實際上噴瓜雄株中不存在的基因型是_______ ,為什么?____________。

⑵某雌性植株和X植株雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型有兩種,且兩種子代基因型分別與雙親基因型相同,則X植物的基因型為_____________________。

⑶某植株自交,后代出現(xiàn)性狀分離,則該植株的基因型可能是___________, 子代的表現(xiàn)型及比例為______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體吸收水分主要發(fā)生在小腸。小腸上皮細(xì)胞從小腸液中吸收水的量主要取決于

A.細(xì)胞膜的流動性B.載體蛋白的數(shù)量

C.小腸液的濃度D.人體細(xì)胞的能量供應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出顯微鏡相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱:[4]____________________。

(2)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們 ___________ 。

A.是單個或單層細(xì)胞 B.都帶有特殊的顏色

C.是無色透明的 D.是活的細(xì)胞

(3)下圖為觀察到的黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針,則:

①若圖像太暗,則應(yīng)調(diào)節(jié)使用____________________。

實際上,黑藻細(xì)胞中葉綠體位于液泡的____________;細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向為____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:

1)圖中不能稱為一個生命系統(tǒng)是________(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他圖示的顯著特點是__________________,它必須依賴____才能生活。

2)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無_______把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,它們共有的細(xì)胞器是_____。圖中屬原核細(xì)胞的是______(填字母)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗(噬菌體結(jié)構(gòu)如圖所示),證明了DNA是遺傳物質(zhì),該實驗涉及32P標(biāo)記,標(biāo)記的部位是

A.

B.

C. ①和②

D. ①或②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列群落演替中,屬于初生演替的是(

A.冰川泥上長出了植物

B.草原的放牧演替

C.棄耕的農(nóng)田長出雜草,幾年后又長出多年生植物

D.西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后,很快又長出新的植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案