【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校e(cuò)誤的是( )

A. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸

B. 不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同

C. 消耗能量的運(yùn)輸方式不一定是主動(dòng)運(yùn)輸

D. 水分子也可以通過水通道蛋白進(jìn)人細(xì)胞

【答案】A

【解析】

本題主要考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式。

A、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,而進(jìn)入其他細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,錯(cuò)誤;

B、不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同,如水和二氧化碳進(jìn)入細(xì)胞都是自由擴(kuò)散,正確;

C、胞吞胞吐過程也需要消耗能量,正確;

D、水分子可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,也可以通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞,正確;

故選A。

名稱

運(yùn)輸方向

載體

能量

實(shí)例

自由擴(kuò)散

高濃度低濃度

不需

不需

,CO2,O2,甘油苯、酒精等

協(xié)助擴(kuò)散

高濃度低濃度

需要

不需

紅細(xì)胞吸收葡萄糖

主動(dòng)運(yùn)輸

低濃度高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸葡萄糖,K+

Na+,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié),下列敘述不正確的是( )

A.生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

B.乙烯能促進(jìn)子房發(fā)育為果實(shí)

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D.各種激素相互協(xié)調(diào),共同作用

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A.B液面不變,因?yàn)樯傻腃aCO3相等,分解的葡萄糖也相等
B.A上升B下降,因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧,溶液濃度?/span>
C.A下降B上升,因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸,分解的葡萄糖多,溶液濃度小
D.A下降B上升,因?yàn)橐疫M(jìn)行無氧呼吸,分解的葡萄糖少,溶液濃度大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法不正確的是

A. 該圖示說明神經(jīng)系統(tǒng)可以調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B. ①過程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳導(dǎo)

C. 如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則③→④→⑥體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)

D. 感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否,應(yīng)采用的簡(jiǎn)便遺傳方法分別是 ( )

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A. 充入02,零上低溫,保持濕度 B. 充入C02,零下低溫,保持干燥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一條食物鏈中,初級(jí)消費(fèi)者屬于

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