細(xì)胞從外界吸收含N的物質(zhì)可以用于下列哪種物質(zhì)的合成


  1. A.
    血紅蛋白和核酸
  2. B.
    纖維素和核苷酸
  3. C.
    葡萄糖和脂肪酸
  4. D.
    乳糖和淀粉酶
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城中學(xué)2008－2009學(xué)年度高一上學(xué)期期中考試（生物） 題型：013

細(xì)胞從外界吸收含N的物質(zhì)可以用于下列哪種物質(zhì)的合成

[　　]

A．血紅蛋白和核酸

B．纖維素和核苷酸

C．葡萄糖和脂肪酸

D．乳糖和淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

在保證溫度等其他條件均適宜的情況下，利用下圖所示裝置對(duì)某植物的部分代謝過程進(jìn)行研究（其中NaHCO3溶液可為植物提供CO2），請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）為確保圖中植物吸收礦質(zhì)元素的過程順利進(jìn)行，應(yīng)適時(shí)向完全培養(yǎng)液中       。若將完全培養(yǎng)液換成鎂元素不足的培養(yǎng)液，則該植株的新葉將從        處獲得所需鎂元素。下表中數(shù)據(jù)是將該種植物分別放在不同溶液中培養(yǎng)一段時(shí)間后的結(jié)果，由表中數(shù)據(jù)可知該植物生長(zhǎng)過程受              元素影響最大。

最初干重（ g）

2個(gè)月后的干重（g）

只含水

含N、P不含K

含N、K不含P

含P、K不含N

含N、P、K

0.083

0.12

0.81

0.13

0.14

0.83

（2）經(jīng)過檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，該植物吸收K+比吸收Ca2+多，這主要與              有關(guān)。

（3）又有實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)此植物的吸水量增加有約1倍時(shí)，K+、Ca2+的吸收量約增加0.1-0.7倍，這說明                                  。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)根據(jù)植物的需水規(guī)律，應(yīng)該     的灌溉。同時(shí)結(jié)合            以促進(jìn)礦質(zhì)元素吸收。

（5）若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1% NaOH，則在開始的短暫時(shí)間內(nèi)，植物葉綠體中C3（三碳化合物）與C5（五碳化合物）相對(duì)含量的變化情況分別是：C3含量              ，C5含量              。

（6）若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的清水，玻璃罩內(nèi)CO2含量下降，一段時(shí)間后，玻璃罩內(nèi)CO2含量能相對(duì)穩(wěn)定的原因是                            。

（7）若改變光照強(qiáng)度，如上圖所示，則曲線YZ段的主要外界影響因素是            。

（8）顯微鏡下觀察圖中植物葉的橫切片，發(fā)現(xiàn)其維管束鞘細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，其葉片有結(jié)構(gòu)。其光反應(yīng)提供給暗反應(yīng)的物質(zhì)是      ，這些物質(zhì)的作用是         ；該植物對(duì)CO2利用的特點(diǎn)是              。

（9）若用同位素14C標(biāo)記裝置中的NaHCO3溶液，則在開始光合作用的最初階段植物體內(nèi)絕大多數(shù)的14C出現(xiàn)在有機(jī)物              中。若用同位素18O標(biāo)記培養(yǎng)液中的水，在光照充足的條件下培養(yǎng)24小時(shí)，則在植物體內(nèi)及周圍鐘罩內(nèi)空氣中能發(fā)現(xiàn)18O的物質(zhì)有              （填寫數(shù)字序號(hào)）

①O2    ②CO2    ③水蒸氣    ④葡萄糖    ⑤氨基酸    ⑥脂肪

（10）在光合作用中能轉(zhuǎn)換光能的物質(zhì)是        。光反應(yīng)第一步能量變化是        。

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