【題目】(五)回答下列有關(guān)基因工程的問題。

利用大腸桿菌作為受體,可以將人生長激素基因?qū)肫渲,最后合成人生長激素(蛋白質(zhì)),從而大批量生產(chǎn)這種基因工程藥物。

1獲取人生長激素目的基因的方法有兩種。一是________,二是先確定目的基因在細(xì)胞DNA分子上的位置,這叫________,然后用________酶從人體細(xì)胞內(nèi)分離。

基因工程中根據(jù)需要常對運(yùn)載體質(zhì)粒進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑。pIJ702是一種常用質(zhì)粒(5.7kb,1kb=1000對堿基),限制酶SacⅠ、SphⅠ在pIJ702上分別只有一處識別序列,如圖14所示。

2SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置換pIJ702上0.6kb(1kb=1000對堿基)的SacⅠ/SphⅠ片段,構(gòu)成重組質(zhì)粒pZHZ8(6.7kb),由此判斷目的基因為________ kb。將目的基因和質(zhì)粒重新連接的酶是________

圖15顯示含目的基因的DNA片段、限制酶MunⅠ和EcoRⅠ的識別序列(其中箭頭所指部位為限制酶的切割位點,四種質(zhì)粒的陰影部分表示標(biāo)記基因)。

3據(jù)圖15分析,不適合作為目的基因載體的質(zhì)粒是________

A. ①③ B. 全都不適合 C. ②④ D. ①④

4下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因技術(shù)與環(huán)境安全的敘述錯誤的是________。

A. 重組DNA的微生物在降解污染物的過程中可能會產(chǎn)生二次污染

B. 種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響

C. 植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)生的基因可向其他植物擴(kuò)散,影響生物的多樣性

D. 轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題在今后有可能得到解決

【答案】

1化學(xué)方法人工合成基因定位限制酶

21.6DNA連接酶

3C

4B

【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

1獲取人生長激素目的基因的方法有兩種一是化學(xué)方法人工合成,二是先確定目的基因在細(xì)胞DNA分子上的位置,這叫基因定位,然后用限制酶從人體細(xì)胞內(nèi)分離。

2pIJ702的長度為5.7kb,其中SacⅠ/SphⅠ片段的長度為0.6kb,該片段被目的基因置換后構(gòu)成的重組質(zhì)粒pZHZ8,其長度為6.7kb,由此判斷目的基因為6.7-(5.7-0.6)=1.6kb。將目的基因和質(zhì)粒重新連接的酶是DNA連接酶。

3限制酶MunⅠ和EcoRⅠ的識別序列不同,但兩者切割產(chǎn)生的黏性末端相同,因此運(yùn)載體應(yīng)該有限制酶MunⅠ或EcoRⅠ的識別序列,但該序列不應(yīng)該位于標(biāo)記基因上.因此,不適合作為目的基因載體的質(zhì)粒是②④。

4重組DNA的微生物在降解污染物的過程中可能會產(chǎn)生二次污染,A正確;種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,減少環(huán)境污染,但轉(zhuǎn)基因植株可能會導(dǎo)致基因污染,進(jìn)而影響生物多樣性,B錯誤;植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)生的基因可向其他植物擴(kuò)散,影響生物的多樣性,C正確;轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題在今后有可能得到解決,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,我國部分地區(qū)多次陷入嚴(yán)重霧霾之中,其中一個重要原因是含碳化石 燃料的過度使用。下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B(B1-B3)、C分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③代表碳元素的傳遞過程。請回答下列問題:

(1)圖中的A→B1→B2→B3,構(gòu)成了___________,該生態(tài)系統(tǒng)的___________是沿著這種渠道進(jìn)行的。

(2)碳元素通過①________途徑進(jìn)入生物群落;圖中B1、B2、B3的數(shù)量會在一定范圍內(nèi)波動,說明生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。

(3)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________

(4)汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的重要原因之一,你認(rèn)為應(yīng)采取的治理措施是_________(至少兩條)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子,在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗的干重和鮮重情況如圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 0.1mg/L脫落酸對秧苗有機(jī)物的積累有促進(jìn)作用

B. 0.3mg/L脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重相等

C. 0.5mg/L脫落酸對秧苗的生長有促進(jìn)作用

D. 脫落酸處理對秧苗的干重影響具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中Ⅰ是布氏田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線,在a時期引入某種生物,鼠群數(shù)量明顯下降后保持新的動態(tài)平衡;圖乙是布氏田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時期出生率與死亡率變化曲線。以下有關(guān)說法錯誤的是 ( )

A. 圖甲在a時期之后布氏田鼠種群的環(huán)境容納量降低

B. 圖甲a時期引入的生物與布氏田鼠之間可能存在競爭關(guān)系

C. 圖乙中G點時布氏田鼠種群的種內(nèi)斗爭最激烈

D. 圖乙中的J點與甲圖中的D點相對應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,錯誤的是

A. 糖蒜變甜主要是細(xì)胞主動選擇吸收糖類并進(jìn)行積累形成的

B. 維生素D能以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞,是因為其屬于脂質(zhì)

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散

D. 腎小管上皮細(xì)胞能將原尿中的葡萄糖全部吸收,其吸收過程需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是

A酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

CT2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小葉章是一種多年生草本植物,入侵某苔原生態(tài)系統(tǒng)形成斑塊。科研人員采用樣方法對小葉章入侵斑塊進(jìn)行群落調(diào)查,結(jié)果如下表(注:表中“+”表示該植物存在)。請回答下列問題:

(1)采用樣方法調(diào)查小葉章入侵斑塊的種群密度時,應(yīng)隨機(jī)取樣,若選取的樣方數(shù)量太少,易導(dǎo)致________;若要調(diào)查樣方內(nèi)的物種豐富度,需要統(tǒng)計________。

(2)以相鄰的本地牛皮杜的群落為對照組進(jìn)行研究分析,科研人員發(fā)現(xiàn),隨著入侵程度的加深,灌木種類呈現(xiàn)________的趨勢,多年生草本植物種類明顯增加,在小葉章不同的入侵程度下,群落的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,這表明小葉章入侵會使群落發(fā)生演替,這種群落演替的類型為________。

(3)調(diào)查結(jié)果顯示,群落中無一年生草本植物,其原因可能是________(從種間關(guān)系的角度作答)。

(4)該苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較差的原因主要是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(二)光合作用被稱為“地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)”。請結(jié)合對光合作用的認(rèn)識,完成以下問題。

圖5示光合作用的部分化學(xué)反應(yīng)。

1圖5-甲所示的反應(yīng)屬于光合作用中的________階段,發(fā)生的場所是________,圖中①的名稱是________,e經(jīng)過一系列的傳遞,最終傳遞給________。

2圖5-乙中顯示產(chǎn)物TP去向有________條。淀粉是光合作用產(chǎn)物之一,其合成的場所是________。TP最后通過合成________(物質(zhì))運(yùn)出葉肉細(xì)胞。

表一為某植物發(fā)育情況不同的甲、乙兩組葉片光合速率及相關(guān)指標(biāo)。

3葉片甲的光合速率較低,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可能的原因是________。

某實驗小組為了探究影響光合作用的因素,設(shè)計了如圖6的裝置圖。

4該實驗?zāi)M的是________(因素)對植物光合速率的影響。實驗中用日光燈代替白熾燈的原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是

A細(xì)菌有核糖體,無葉綠體 B藍(lán)藻無細(xì)胞核,也無核糖體

C水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體 D酵母菌有細(xì)胞核,無葉綠體

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