【題目】下圖所示的家系中，5、8號(hào)均患有甲病。7號(hào)懷孕期間進(jìn)行羊水染色體核型分析，發(fā)現(xiàn)9號(hào)患有Turner綜合征（染色體組成為45，X）。在不發(fā)生其他突變及不考慮其他基因的情況下，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.第Ⅱ代6、7號(hào)基因型相同的概率為5/9

B.第Ⅲ代9號(hào)患甲病的概率為1/6

C.9號(hào)患Turner綜合征與祖父母、外祖父母均無(wú)關(guān)

D.進(jìn)行羊水檢測(cè)可在一定程度上預(yù)防遺傳病的發(fā)生

【答案】B

【解析】

分析題中家系譜圖：由于1號(hào)正常，5號(hào)患甲病，所以可以推定甲病為常染色體隱性遺傳�。ā盁o(wú)不生有為隱性，父正女病非伴性”）。

A、由于5、8號(hào)均患甲病而父母均不患病，說(shuō)明甲病為隱性基因控制，又由于5號(hào)為女性，所以甲病為常染色體隱性遺傳。如果用A/a基因來(lái)表示則第Ⅱ代6、7號(hào)基因型是AA或者Aa，二者基因型相同的概率為，A正確；

B、由于6、7號(hào)基因型都是AA、Aa，所以9號(hào)的基因型aa=，患甲病的概率為，B錯(cuò)誤；

C、由于Turner綜合征為染色體異常遺傳病，6、7號(hào)正常，因此9號(hào)染色體異常與1~4號(hào)無(wú)關(guān)，是其父母產(chǎn)生了異常配子所致，C正確；

D、進(jìn)行羊水檢測(cè)時(shí)如發(fā)現(xiàn)胎兒有重大疾病，可終止妊娠，在一定程度上預(yù)防了遺傳病的發(fā)生，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物相對(duì)含量的變化。據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）植物光合作用中ATP的生成場(chǎng)所是_____________，有氧呼吸中[H]的生成場(chǎng)所是_____________、_____________。

（2）圖一中，若T1時(shí)突然增加CO2濃度，則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B相對(duì)含量均增加，A、B分別是指_____________、___________（[H]、ADP、C3或C5）；若T1時(shí)突然降低光照強(qiáng)度，則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B相對(duì)含量也會(huì)增加，此時(shí)A、B分別是指_____________、_____________（[H]、ADP、C3或C5）。

（3）某研究小組同學(xué)繪制的該植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下，氣孔開度（氣孔開放程度）與光合速率的變化情況如圖二所示，停止供水時(shí)，氣孔開度下降直接導(dǎo)致光合作用中_____________反應(yīng)受阻，使得光合速率迅速下降；停止供水一段時(shí)間后，葉片發(fā)黃，原因是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶，研究人員利用基因工程技術(shù)，將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中并使之表達(dá)。如圖表示EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶在質(zhì)粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位點(diǎn)．回答下列問題：

（1）根據(jù)圖中EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶的切割位點(diǎn)分析，該工程中最不適宜用來(lái)切割外源DNA獲取目的基因的限制酶是_____，將切割后的質(zhì)粒和目的基因連接起來(lái)需要_____酶．構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子，它是_____識(shí)別和結(jié)合的部位。

（2）工業(yè)化生產(chǎn)過程中，若采用重組大腸桿菌生產(chǎn)凝乳酶，該過程中將目的基因?qū)舜竽c桿菌前，常常用_____處理細(xì)胞，使之處于一種能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的生理狀態(tài)，這種細(xì)胞稱為_____細(xì)胞。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，如果將該凝乳酶第20位和第24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼�，其催化能力將提�?/span>2倍。科學(xué)家可以生產(chǎn)上述高效凝乳酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是_____。該生物工程技術(shù)對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和改造，必須通過基因來(lái)完成，原因是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中曲線Ⅰ表示某種群的出生率，曲線Ⅱ表示其死亡率則（ ）

A．種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期是a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期

B．c點(diǎn)時(shí)此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量

C．曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

D．種群在c點(diǎn)之前呈“J”型曲線增長(zhǎng)，c點(diǎn)之后呈“S” 型曲線增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①②分別代表不同的細(xì)胞，M表示物質(zhì)。則符合該模型的是(　　)

A. ①傳出神經(jīng)、②傳入神經(jīng)、M神經(jīng)遞質(zhì)

B. ①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、②垂體細(xì)胞、M促甲狀腺激素

C. ①甲狀腺細(xì)胞、②下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、M甲狀腺激素

D. ①效應(yīng)T細(xì)胞、②被病原體侵染的細(xì)胞、M抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

如圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖，回答下列有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題：

（1）在A、B、C三圖中，靶細(xì)胞對(duì)信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，即________，其化學(xué)成分為__________，因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。

（2）A、B、C三種方式中，能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是_________；表示效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫的是________；肉毒桿菌通過抑制某種神經(jīng)遞質(zhì)的作用而導(dǎo)致肌肉松弛，其中神經(jīng)遞質(zhì)作用的方式是___________；高度緊張時(shí)心肌細(xì)胞收縮加速，其中信息傳遞的方式是___________。

（3）由以上分析可知：在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存，這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息的交流，這種交流大多與__________________有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)春堿在殺死癌細(xì)胞的同時(shí)對(duì)正常細(xì)胞也有較大的毒性作用。單克隆抗體可攜帶長(zhǎng)春堿特異性殺傷癌細(xì)胞，單克隆抗體和長(zhǎng)春堿連接時(shí)，長(zhǎng)春堿的分子結(jié)構(gòu)改變會(huì)降低藥效，本世紀(jì)初研發(fā)的雙特異性抗體(能同時(shí)與癌細(xì)胞和藥物結(jié)合的特異性抗體)可解決這個(gè)問題。如圖是科研人員通過雜交一雜交瘤技術(shù)生產(chǎn)能同時(shí)識(shí)別癌抗原和長(zhǎng)春堿的雙特異性單克隆抗體的部分過程。請(qǐng)回答下列問題：

(1)在生物體內(nèi)，抗體是由___________細(xì)胞分泌的，該細(xì)胞可以來(lái)自______________________的增殖、分化

(2)過程①的目的是____________________________________________。過程②常用的誘導(dǎo)因素有_________________________________(至少答2種)。過程③在選擇培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)的細(xì)胞是______________________；過程⑤給小鼠注射的是______________________。

(3)制備雙特異性單克隆抗體的過程中，用到的細(xì)胞工程技術(shù)有_________________________________(答出2條)。

(4)因雙特異性天然抗體和抗原的親和力比較低，抗原抗體復(fù)合物容易解離，在實(shí)際應(yīng)用時(shí)需要對(duì)抗體結(jié)構(gòu)進(jìn)行定向改造。若要對(duì)天然抗體的結(jié)構(gòu)進(jìn)行定向改造，使其能夠結(jié)合一些自然界沒有的蛋白質(zhì)，可以使用___________技術(shù)對(duì)___________分子進(jìn)行改造。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)四環(huán)素類抗生素有與細(xì)菌核糖體結(jié)合能力強(qiáng)。對(duì)人類副作用小等優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合下圖分析，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.若a過程出現(xiàn)差錯(cuò)，必然引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變

B.四環(huán)素通過抑制蛋白質(zhì)的合成起到抗菌效果

C.c過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶，e過程需要RNA復(fù)制酶

D.四環(huán)素可能對(duì)細(xì)菌的a、b過程也有一定的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶。培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向。圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程。

（1）圖1所示的b過程的目的是為________，接種用的方法是_______。培養(yǎng)過程需要將平板倒置目的是_____ 。

Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位（U）。圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果。

（2）據(jù)圖2所示，酶催化能力最強(qiáng)的是_______組，而各組酶催化能力存在差異的原因是______。

（3）在實(shí)際生產(chǎn)中，將凝乳酶進(jìn)行固定化，固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是_________，與固定化酶技術(shù)相比，固定化細(xì)胞的特點(diǎn)是______。

（4）分離純化特定的酶，常使用的方法是凝膠色譜法和電泳法。使用凝膠色譜法分離酶，最先分離出來(lái)的是分子量________(大或小)的酶分子。

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同步練習(xí)冊(cè)答案