為驗證生長素對果實發(fā)育的影響,將黃瓜雌花在開花前套袋,平均分為1號、2號兩組后作

如下處理:1號開花后在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長素,再套袋;2號開花后人工授粉。此設(shè)計的

缺陷是

A.2號組花未涂一定濃度的生長素

B.1號組未進行人工授粉

C.缺乏自然傳粉的雌花

D.缺乏只作套袋處理的雌花

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:設(shè)計實驗應(yīng)遵循單一變量、對照原則;本實驗的目的是驗證生長素的作用,即實驗變量是生長素的有無,種子能合成生長素,因此本實驗缺少沒有生長素處理的空白對照,故D正確。

考點:本題主要考查實驗設(shè)計遵循的原則,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

、為驗證生長素對果實發(fā)育的影響,某同學(xué)欲借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實驗,但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量。以下作物最合適用來做實驗的是(    )

  A.黃瓜  B.油菜  C.花生  D.玉米

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

為驗證生長素對果實發(fā)育的影響,某同學(xué)欲借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實驗,但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量。以下作物最合適用來做實驗的是

  A.玉米              B. 油菜              C. 花生              D. 黃瓜

 

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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省高二11月月考生物試卷 題型:選擇題

為驗證生長素對果實發(fā)育的影響,將黃瓜雌花在開花前套袋,平均分為1號、2號兩組后作如下處理:①1號開花后在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長素,再套袋;②2號開花后人工授粉。此設(shè)計的缺陷是(   )

A.2號花未涂一定濃度的生長素            B.1號未進行人工授粉

C.缺乏自然傳粉的雌花                   D.缺乏只作套袋處理的雌花

 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省臺州市高二下學(xué)期六校聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

為驗證生長素對果實發(fā)育的影響,某同學(xué)欲借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實驗,但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量。以下作物最合適用來做實驗的是

  A.玉米    B.油菜   。茫ㄉ  。模S瓜

 

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