科目:高中生物 來源: 題型:
細胞內(nèi)的各種生物膜在結構上既有明確的分工,又有緊密聯(lián)系。下圖表示溶酶體(一類含多種水解酶,具有單層膜的囊狀細胞器)的產(chǎn)生和“消化”衰老線粒體的過程,下列相關說法中錯誤的是( )
A.a(chǎn)、b、c分別是高爾基體、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.b與e結合成f的過程體現(xiàn)了生物膜結構具有流動性的特點
C.a(chǎn)、b、c、d的膜結構主要成分是磷脂、蛋白質(zhì)和糖類
D.從圖解中可以看出,生物膜之間結構與功能具有一定的聯(lián)系
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省嘉興市第一中學高二第一學期期中考試生物卷 題型:綜合題
下圖是一個細胞的亞顯微結構圖,請仔細觀察后回答下列問題(在[ ]內(nèi)填寫圖中序號,并在序號后寫出該結構的名稱):
(1)該細胞是____________(動物/植物)細胞。
(2)該細胞的“養(yǎng)料制造車間”是[ ]_______,其主要功能是_______________。
(3)該細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器分別是[ ]_______________、[ ] 。
(4)蛋白質(zhì)必須通過核孔進入細胞核,是因為細胞核中沒有[ ]_________的緣故。
(5)如該細胞是西瓜果肉細胞,則糖類主要存在于[ ]__________________。
(6)細胞內(nèi)的各種生物膜在結構上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結合下面關于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題。
①b是剛形成的溶酶體.它起源于細胞器a;c是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡,而c的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷:a是_______;c是_________;d是________。
②f表示b與c正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結構上具有___________特點。
③細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是___________________等。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習單元檢測:必修一第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出 題型:選擇題
細胞內(nèi)的各種生物膜在結構上既有明確的分工,又有緊密聯(lián)系。下圖表示溶酶體(一類含多種水解酶,具有單層膜的囊狀細胞器)的產(chǎn)生和“消化”衰老線粒體的過程,下列相關說法中錯誤的是( )
A.a(chǎn)、b、c分別是高爾基體、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.b與e結合成f的過程體現(xiàn)了生物膜結構具有流動性的特點
C.a(chǎn)、b、c、d的膜結構主要成分是磷脂、蛋白質(zhì)和糖類
D.從圖解中可以看出,生物膜之間結構與功能具有一定的聯(lián)系
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省嘉興市高二第一學期期中考試生物卷 題型:綜合題
下圖是一個細胞的亞顯微結構圖,請仔細觀察后回答下列問題(在[ ]內(nèi)填寫圖中序號,并在序號后寫出該結構的名稱 ):
(1)該細胞是____________(動物/植物)細胞。
(2)該細胞的“養(yǎng)料制造車間”是[ ]_______,其主要功能是_______________。
(3)該細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器分別是[ ]_______________、[ ] 。
(4)蛋白質(zhì)必須通過核孔進入細胞核,是因為細胞核中沒有[ ]_________的緣故。
(5)如該細胞是西瓜果肉細胞,則糖類主要存在于[ ]__________________。
(6)細胞內(nèi)的各種生物膜在結構上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結合下面關于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題。
①b是剛形成的溶酶體.它起源于細胞器a;c是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡,而c的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷:a是_______;c是_________;d是________。
②f表示b與c正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結構上具有___________特點。
③細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是___________________等 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖中是一個細胞的亞顯微結構圖,請仔細觀察后再完成下列問題:(在括號內(nèi)填標號,在橫線上寫簡答文字)?
?
(1)該圖是 模式圖,與菠菜葉肉細胞相比,它特有的結構是[ ] 。?
(2)圖中結構③最初產(chǎn)生的有機物是 。在細胞代謝中此物質(zhì)還可以被利用轉(zhuǎn)化為
、 、 等物質(zhì)。?
(3)與結構②的形成有關的細胞器是[ ] 。能為光能轉(zhuǎn)換器提供原料的化能轉(zhuǎn)換器是[ ] 。?
(4)若將該活細胞研碎,提取各種化合物,然后將各種物質(zhì)的分子,嚴格按照細胞內(nèi)物質(zhì)數(shù)量的比例混合在一起,放在適宜的環(huán)境下培養(yǎng),是否還能進行上述的生理活動?為什么??
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