【題目】下列物質(zhì)或結構中含有糖類的是（ ）
①DNA②染色體 ③線粒體④中心體
A.①②③
B.①②③④
C.②④
D.①③④

【答案】A
【解析】解：①DNA中含有脫氧核糖，①正確；
②染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，其中DNA中含有脫氧核糖，②正確；
③線粒體中含有少量的DNA和RNA，含有核糖和脫氧核糖，③正確；
④中心體的主要成分是蛋白質(zhì)，不含糖類，④錯誤．
故選：A．
【考點精析】本題主要考查了細胞中糖類的種類、分布和功能的相關知識點，需要掌握糖類的功能：糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì)；糖類的分類：主要分為單糖、二糖和多糖才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPH是具膜小泡�？梢詭椭鷮崿F(xiàn)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸，圖2中a～h為細胞器或細胞的某一結構。圖2中各結構放大比例不同.請據(jù)圖回答有關問題：

圖一

(1)圖1中所示的溶酶體能夠消化分解細菌，是因為其內(nèi)部含有__________________圖l中所示能參與分泌蛋白的合成的結構有_________________________(填字母及其名稱)。若對參與分泌蛋白合成的氨基酸中的氨基用3H進行標記。則最早可能在產(chǎn)物___________和蛋白質(zhì)(多肽)中檢測3H。

(2)分離各種細胞器常用的方法是______________,圖2 a～h中具有單層膜的細胞器是__________________________________(填字母)。

(3)不同生物膜的功能不同.從生物膜的組成成分分析，其主要原因是_______________________________________________________________。

(4) a～h中控制物質(zhì)進出細胞的結構是___________(填字母).它不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，同時在細胞與外界環(huán)境進行_________________________過程中起決定性作用。

(5)胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后.在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶.該激活過程如下圖所示(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置).分析得知胰蛋白酶比胰蛋酶原至少減少了_____個肽鍵。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組研究了某池塘草魚種群增長速率的變化規(guī)律（如圖1，其中T2之前的數(shù)據(jù)丟失）和該草魚種群同化能量的分配及流向（如圖2）。請據(jù)圖回答相關問題：

（1）由圖1可知在T2到T5時該草魚種群數(shù)量最可能呈______型增長，為實現(xiàn)魚類資源能可持續(xù)獲得最大的捕魚量，根據(jù)該種群增長規(guī)律，應使被捕后魚群數(shù)量保持在________時間所對應的數(shù)量水平上。

（2）圖2中“？”可表示____________的能量，B+C+D可表示___________________的能量。

（3）一段時間后，由于人為影響導致池塘發(fā)生富營養(yǎng)化，最終魚類主要因為缺少______而大量死亡。

（4）在該池塘生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈上的相鄰物種的某些個體行為與種群特征會被對方所“感知”，以利于捕食與反捕食，這體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有______________的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞相關的敘述，錯誤的是

A. 線粒體和核仁都是含有DNA的細胞器

B. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離

C. 硝化細菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量

D. 線粒體不能分解葡萄糖但可產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂不僅吃糞便，還捕食蜈蚣、、千足蟲等。與普通蜣螂相比，這種蜣螂后腿較卷曲，便于捕獵，頭部較窄而長，便于進食內(nèi)臟。下列敘述不正確的是

A．這種蜣螂不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B．蜣螂產(chǎn)生的有利變異決定了生物進化的方向

C．這種蜣螂與普通蜣螂之間不一定存在生殖隔離

D．這種蜣螂作為進化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關生命系統(tǒng)中信息的敘述，錯誤的是

A．信息傳遞是生命系統(tǒng)維持穩(wěn)定所必需的

B．行為信息的傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系

C．精子和卵細胞通過細胞膜接觸實現(xiàn)信息交流

D．生長激素進入靶細胞而發(fā)揮其信息調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖所示的化合物的結構簡式回答下列問題：

(1)圖1是一個多肽化合物的結構圖，它是由氨基酸通過化學反應形成的，這種反應叫做________。該分子是由__________種氨基酸形成，造成氨基酸種類不同的原因是________________________。

(2)如圖2為脫氧核苷酸鏈，圖中④的名稱是___________，DNA可以在真核細胞______________________________________________結構中分布。

(3)圖3中X元素是_____________，小分子a有______種。

(4)圖3中B具有多樣性，若從b分析其原因是________________。若b的平均相對分子質(zhì)量為r，通過②反應過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構成相對分子質(zhì)量為e的B，則B分子中肽鍵的數(shù)目是________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。對下圖的有關敘述，正確的是

A. A是低等植物細胞，細胞內(nèi)有中心體、葉綠體等結構

B. 自養(yǎng)生物圖A和D所代表的生物，B和C不是

C. 四種細胞中只有A能通過滲透作用吸水

D. C生物無線粒體，只能進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與單倍體相關知識的敘述，正確的是

A.單倍體是指具有一個染色體組的生物體

B.單倍體育種的原理是基因突變

C.單倍體育種能夠明顯地延長育種年限

D.培育單倍體的常用方法是花藥離體培養(yǎng)

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