Question

【題目】Ⅰ、某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有某一濃度生長素的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）如圖甲。將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）可得出彎曲度（α）與不同濃度生長素的關系，如圖乙。請回答：

（1）生長素可由_______經過一系列反應轉變而來；在成熟組織中的韌皮部，生長素的運輸方式是______（填“極性”或“非極性”）運輸。

（2）從圖乙可知，含兩個不同生長素濃度的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）可以相同，請根據生長素作用的特性，解釋產生這種結果的原因。原因： __________________。

（3）將含有某一濃度生長素溶液浸沒的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲度為α1，從圖乙中可査到與α1對應的有兩個生長素濃度，即低濃度（A）和高濃度（B）。為進一步確定該溶液中生長素的真實濃度，有人將該溶液稀釋至原濃度的80%，另取一瓊脂塊浸沒在其中，再將瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲度為α2。比較α2與α1的大小，并得出相應的結論：若α1>α2，則該溶液是_________(填低濃度（A）或高濃度（B）)

Ⅱ、脫落酸可促進葉和果實的衰老和脫落。有人試圖在棉田中噴灑一定量脫落酸以除去葉片便于機械采摘棉花，但效果不明顯，生物興趣小組設計如下實驗方案探究原因。

實驗假設：生長素對脫落酸有抑制作用。

實驗方案：取若干生長狀態(tài)相同的棉花平均分成三組，分別做如圖處理，其中甲組保留頂芽，乙丙兩組則去除頂芽。

（4）丙組中X處應進行的處理是放置_________________。

（5）比較甲乙丙三組葉片脫落的先后情況：若__________組葉片先于________組脫落，表明生長素對脫落酸有抑制作用；若三組葉片_______________，表明生長素對脫落酸無抑制作用。

Answer 1

【答案】色氨酸 非極性 在最適濃度的兩側，可以有兩個不同濃度的生長素，促進胚芽鞘生長的效應相同 低濃度（A） 空白瓊脂塊 丙組 甲、乙 （幾乎）同時脫落

【解析】

I、因為生長素在低濃度時促進生長，高濃度時抑制生長，所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量、記錄的彎曲度應如圖乙所示．在最適濃度之前，隨濃度增加，彎曲度α越大，但是超過最適濃度，促進作用越來越小，彎曲度α越小。

II、脫落酸作用：抑制植物的細胞分裂和種子的萌發(fā)，促進花、葉和果實的脫落；

試驗中乙是實驗組，甲、丙為對照組。

（1）生長素可由色氨酸經過一系列反應轉變而來；在成熟組織中的韌皮部，生長素的運輸方式是非極性運輸。

（2）生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，在促進生長最適濃度的兩側會有兩個不同濃度的生長素，促進生長的效應相同。

（3）由于生長素濃度有兩重性，若稀釋后長的更慢，即α1＞α2，則該為濃度較低的生長素濃度（A）。

（4）根據題意和題圖分析，丙組為對照組因此要用空白瓊脂塊，乙、丙兩組實驗的自變量是有無生長素，因變量是落葉情況。

（5）結果預測：若丙組（脫落酸的量最大）落葉比乙（含有外施生長素和脫落酸）和甲（頂芽可以產生生長素）早，說明生長素能抑制脫落酸的功能，若三組植株的落葉情況相同，則不能得出生長素能抑制脫落酸。