下列敘述中,正確的是(    )。

A.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

B.胰島素可以證明蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能

C.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征

D.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu);A錯誤。胰島素作為信號分子,在細(xì)胞間傳遞信息;B正確。SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有生命特征(在宿主細(xì)胞中);C錯誤。精子具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),可與卵細(xì)胞融合而成受精卵;D錯誤。

考點:本題考查細(xì)胞知識,意在考查理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安徽安慶六校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是(  )

A.兩種表達(dá)過程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料

B.甲沒有核膜圍成的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi)

C.乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D.若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子,則該肽鏈中至少含有102個氧原子

 

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州重點中學(xué)高二上期抽測生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中不正確的是(    )

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

高爾基體

靠近細(xì)胞膜的囊泡

時間/min

3

17

117

A.形成分泌蛋白的多肽最早在核糖體內(nèi)合成

B.高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連,向外與細(xì)胞膜直接相連

C.高爾基具有轉(zhuǎn)運分泌蛋白的作用

D.該過程需要線粒體提供能量

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇金湖中學(xué)高三第一次市統(tǒng)測模擬測試一生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是

A.a(chǎn)點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B.b點植物光合作用強度與細(xì)胞呼吸強度相等

C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃ 時,a點上移,b點左移,d點下移

D.當(dāng)植物缺鎂時,b點將向右移

 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某抗原先后兩次注射到同一個小鼠體內(nèi),其體內(nèi)抗體水平的變化如右圖所示。下列敘述中不正確的是

A.該過程屬于細(xì)胞免疫

B.A的形成主要與記憶細(xì)胞增殖分化有關(guān)

C.再次注射相同的抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強

D.抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)分泌的

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題

植物的生理活動受各種因素影響,下列敘述中不正確的是

A.若曲線表示陰生植物,則Y點應(yīng)向左移動

B.若圖中所示植物缺乏Mg,則Y點應(yīng)向右移動

C.若提高CO2濃度,則Y點應(yīng)向右移動

D.處于X點時細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體

 

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