【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙時，需要載體蛋白質(zhì)的協(xié)助

B. 抑制神經(jīng)細胞膜上載體的活性，會影響興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

C. 已質(zhì)壁分離的細胞置于清水中復(fù)原后，細胞內(nèi)外滲透壓相等

D. 細胞的吸水和失水過程中，水分子逆相對含量梯度跨膜運輸

【答案】B

【解析】神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜的方式是胞吐，不需載體蛋白的協(xié)助，A錯誤；抑制神經(jīng)細胞膜上載體的活性，會影響Na+的內(nèi)流，進而影響興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，B正確；細胞液中含有溶質(zhì)，其滲透壓大于清水，故細胞在清水中質(zhì)壁分離復(fù)原后，細胞液滲透壓大于清水，C錯誤；細胞的吸水和失水過程中，水分子均是順相對含量的梯度跨膜運輸，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物遺傳物質(zhì)都是DNA的是（ ）

A. 煙草和煙草花葉病毒 B. 禽流感病毒和酵母菌

C. 大腸桿菌和T2噬菌體 D. HIV和發(fā)菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，與此圖無關(guān)的結(jié)論是（　�。�

A.生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長
B.A，B，C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細胞對生長素反應(yīng)不靈敏
D.D點對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具有促進作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向一個密封的酵母菌發(fā)酵瓶中不斷通入充足的氧氣，突然停止氧氣供應(yīng)，則發(fā)酵瓶中CO2的產(chǎn)生速率、葡萄糖的消耗速率變化分別是( )

A. 降低、降低 B. 降低、升高 C. 升高、升高 D. 升高、降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是：( )

A．放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系

B．ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能

C．在有氧和缺氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D．ATP是由三個磷酸基團和一個腺嘌呤構(gòu)成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下面四種氨基酸：

（1）這四個氨基酸分子脫水縮合得到產(chǎn)物是________肽和 __________ 個水分子。

（2）這四種氨基酸分子區(qū)別在_____________不同。

（3）在不同肽鏈之間可以由對應(yīng)的兩個巰基（—SH）脫氫形成二硫鍵（－S－S－）。右圖是一個蛋白質(zhì)分子，它共由203個氨基酸殘基（即氨基酸脫水縮合后的剩余部分）組成。該分子由____條肽鏈構(gòu)成，這些氨基酸形成蛋白質(zhì)后，分子質(zhì)量比原來少了_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在性狀分離比的模擬實驗中，甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官，小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類，每個容器中小球數(shù)量均為12個．則下列裝置正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞呼吸原理的應(yīng)用，正確的是（ ）

A. 水果的保存要求零下低溫

B. 蔬菜保存時為了減少有機物消耗，在無氧條件下儲存

C. 稻田定期排水可防止無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對細胞造成毒害

D. 溫室種植蔬菜，要提高產(chǎn)量，夜晚可適當降低溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)所示概念圖作出的判斷，下表對應(yīng)I、II、III項都正確的是（　�。�

I

II

III

A

DNA

RNA

基因

B

蛋白質(zhì)

RNA

酶

C

真核生物

原核生物

自養(yǎng)生物

D

固醇

蛋白質(zhì)

動物激素


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊答案