把成熟蘋果與未成熟香蕉密封在一起可促進(jìn)香蕉成熟，這是由于蘋果釋放出了


  1. A.
    乙烯
  2. B.
    赤霉素
  3. C.
    脫落酸
  4. D.
    細(xì)胞分裂素
A
試題分析：乙烯的主要生理作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；新采摘的香蕉只有七成熟便于運(yùn)輸，所以把成熟蘋果與未成熟香蕉密封在一起，蘋果釋放出了乙烯，促進(jìn)了香蕉果實(shí)的成熟。
考點(diǎn)：植物激素調(diào)節(jié)
點(diǎn)評：本題難度一般，要求學(xué)生識記激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，考查學(xué)生對植物激素作用的理解。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

2013年2月2日是第17個(gè)“世界濕地日”。濕地生態(tài)系統(tǒng)作為生態(tài)系統(tǒng)中重要的一員，是經(jīng)過億萬年的時(shí)間形成的，而目前我國自然濕地面積減少、功能退化的趨勢還沒有得到根本遏制，濕地保護(hù)在生態(tài)系統(tǒng)多樣性保護(hù)工作中顯得任重而道遠(yuǎn)。關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為


  1. A.
    基因突變和重組
  2. B.
    自然選擇
  3. C.
    共同進(jìn)化
  4. D.
    地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將水稻種植在完全培養(yǎng)液（含全部的營養(yǎng)物質(zhì)）中，一段時(shí)間后，培養(yǎng)液中Ｃa2+、Ｍg2+濃度逐漸升高，下列說法中最合理的是


  1. A.
    細(xì)胞分泌出Ｃa2+、Ｍg2+
  2. B.
    細(xì)胞大量吸水
  3. C.
    細(xì)胞正常死亡時(shí)產(chǎn)生Ｃa2+、Ｍg2+
  4. D.
    細(xì)胞吸水和其它離子比吸收Ｃa2+、Ｍg2+快

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各序號的對應(yīng)關(guān)系正確的是  
①初級消費(fèi)者—第二營級�、诖渭壪M(fèi)者—自養(yǎng)型生物③分解者—腐生生物
④消費(fèi)者—自養(yǎng)生物     ⑤草食動(dòng)物—異養(yǎng)生物　    ⑥自養(yǎng)生物—第一營養(yǎng)級
⑦自養(yǎng)生物—初級消費(fèi)者


  1. A.
    ①③⑤
  2. B.
    ①③⑤⑥
  3. C.
    ②④⑥
  4. D.
    ①⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，則應(yīng)調(diào)節(jié)________。


  1. A.
    目鏡
  2. B.
    物鏡
  3. C.
    光圈
  4. D.
    反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說法中不正確的是


  1. A.
    兩個(gè)裝置均需置于相同且適宜的溫度下
  2. B.
    裝置乙在Ⅲ處可觀察到有酒精生成
  3. C.
    裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)再與Ⅲ連接
  4. D.
    裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于癌細(xì)胞特征的是               。


  1. A.
    形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有變化
  2. B.
    連續(xù)進(jìn)行惡性增殖
  3. C.
    分裂受到控制
  4. D.
    能正常進(jìn)行細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說法不正確的是(　　)


  1. A.
    動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程
  2. B.
    動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞
  3. C.
    常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的手段有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射
  4. D.
    細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于葉綠體中的類囊體的正確敘述是


  1. A.
    葉綠體中的一個(gè)個(gè)基粒就是一個(gè)個(gè)類囊體
  2. B.
    全部光合色素都分布在類囊體的雙層薄膜上
  3. C.
    組成各基粒的類囊體之間沒有結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系
  4. D.
    基粒和類囊體極大地?cái)U(kuò)大了光合作用的反應(yīng)面積

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同步練習(xí)冊答案