【題目】科研人員研究E基因和F基因?qū)M南芥主根生長的影響。

1)擬南芥是生命科學研究的模式生物,2000年底已經(jīng)完成全部基因測序,基因測序需要構(gòu)建擬南芥的____________文庫。

2)利用T-DNA轉(zhuǎn)化擬南芥,PCR篩選E基因突變隱性純合子(甲),原理及結(jié)果如圖1

據(jù)圖分析,植株_______E基因突變隱性純合子。

3)同樣用上述方法篩選出F基因突變隱性純合子(乙)。將甲和乙雜交,的表現(xiàn)型為________(填野生型突變型)。自交,若中突變型的比例約為,說明E基因和F基因在染色體上的位置關(guān)系是__________________。中出現(xiàn)少量雙突變體最可能的原因是_______________________________

4)科研人員利用三種擬南芥研究F基因與主根生長的關(guān)系,結(jié)果如圖2所示。據(jù)此推測F基因____________________________________________________

5)將綠色熒光蛋白(GFP)基因和F基因融合,構(gòu)建基因表達載體,獲得轉(zhuǎn)基因擬南芥,熒光鑒定結(jié)果如圖3,該結(jié)果不足以確定F蛋白位于細胞膜上。繼續(xù)用高濃度蔗糖溶液處理液泡較小的轉(zhuǎn)基因成熟熒光細胞,使其發(fā)生___________,若觀察到只有細胞膜部位有綠色熒光或熒光區(qū)域逐漸縮小可證明F蛋白在細胞膜上。同時還需要補充一組_______________________________________________作為對照。

【答案】基因組 3 野生型 位于一對同源染色體上 F1減數(shù)分裂過程中,E/e基因和F/f基因所在的染色體發(fā)生了交叉互換,形成同時含有ef的配子 (表達產(chǎn)物)抑制主根的生長 質(zhì)壁分離 將含GFP基因的質(zhì)粒導入擬南芥,其他處理同實驗組

【解析】

1、將含有某種生物不同基因的許多DNA片段與載體連接起來,導入受體菌的群體保存,各個受體菌分別含有這種生物的不同基因,該受體菌群體稱為基因文庫。其中包含某種生物的所有基因的基因文庫稱為這種生物的基因組文庫。只包含某種生物的一部分基因的基因文庫,稱為這種生物的部分基因文庫。

2、E基因和F基因在染色體上的位置有兩種可能:①位于一對同源染色體上 ②位于兩對同源染色體上

(1)基因組文庫包含某種生物的所有基因,要完成全部基因測序,需要構(gòu)建擬南芥的基因組文庫。

(2)由圖1可以看出,E基因位于900的條帶,T-DNA將一段110的序列轉(zhuǎn)入E基因中,410+N的條帶應為e基因,所以植株3為E基因突變隱性純合子。

(3)E基因和F基因在染色體上的位置有兩種可能:①位于一對同源染色體上 ②位于兩對同源染色體上,F(xiàn)1的表現(xiàn)型無論是哪一種情況都為野生型(基因型為EeFf),若兩個基因位于一對同源染色體上,則F1產(chǎn)生eF、Ef兩種配子,則F2的基因型及比例是eeFFEEffEeFf=1:1:2,突變型比例為1/2,若F2中出現(xiàn)少量雙突變體(eeff),最可能的原因是F1在減數(shù)分裂過程中,Ee)基因和Ff)基因所在染色體發(fā)生交叉互換,形成同時含有ef的配子。

(4)據(jù)圖2可以看出:F基因過表達型和野生型主根生長受抑制,F(xiàn)基因突變純合子主根生長較長,因此推測F基因(的表達產(chǎn)物)抑制主根的生長。

(5)用高濃度蔗糖溶液處理細胞,細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離,本題的實驗目的是證明F蛋白位于細胞膜上,除題干中實驗組外,還要補充一組將含綠色熒光蛋白(GFP)基因的質(zhì)粒導入擬南芥作為對照。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】若基因轉(zhuǎn)錄所合成的RNA鏈不能與模板分開,會形成R環(huán)(由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu))。下列有關(guān)說法正確的是

A. R環(huán)的產(chǎn)生不會影響DNA的復制

B. R環(huán)中未配對的DNA單鏈可以進行轉(zhuǎn)錄因而不會影響該基因的表達

C. 雜合鏈中A一U/T堿基對的比例不會影響R環(huán)的穩(wěn)定性

D. RNA鏈未被快速轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中可導致R環(huán)形成

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【題目】1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài) 系統(tǒng)的各生物成分,12、34、5表示有關(guān)的生理過程;圖2為該 生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況,請分析回答:

1)在圖1中,生產(chǎn)者是__________ (填圖中字母),碳元素在生物群落內(nèi)是以______________形式流動的。

2)圖1中的1表示的生理過程主要是______________,其能量轉(zhuǎn)化過程是______________。

3)寫出圖1中的食物鏈:______________如果A發(fā)生瘟疫,D發(fā)生的變化是______________

4)在圖2所示的能量流動中,③______________ (填“屬于”或“不屬于”)①中的能量,第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是______________ (用圖中的符號表示) 。

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【題目】某湖泊因污染而廢棄,經(jīng)過若干年治理后逐漸恢復發(fā)展為一個長時間穩(wěn)定的自然濕地 生態(tài)系統(tǒng)。圖 A表示該系統(tǒng)中的代表生物的關(guān)系圖,圖 B表示柵藻及水蚤有關(guān)的能量流向過程,其 中字母表示能量。請回答下列有關(guān)問題。

A B

(1)該湖泊在群落演替的初期自我調(diào)節(jié)能力比穩(wěn)定的濕地生態(tài)系統(tǒng)____,原因是____。

(2)圖 A的捕食食物鏈中河蝦屬于第______營養(yǎng)級,若河蝦被大量捕撈,從能量流動角度看食蟲魚短時間內(nèi)的數(shù)量變化是 ____________

(3)圖 B中能量 c屬于_____(生物名稱)的同化量。結(jié)合 d 的能量除了圖示以外,還有部分去向是______ 。

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【題目】通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面某同學進行探究實驗如下,請回答有關(guān)問題:

第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標號1、2、3;其中實驗組是2、3;對照組是1。

第二步:分別向3支試管中加入相應實驗液體。

1號加2mL正常人尿液;2號管中加______________;3號:加______________,

第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑1mL。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有5060°C溫水的大燒杯中,加熱約2min。

第四步:觀察并分析實驗結(jié)果。

11號試管現(xiàn)象:__________;(22號試管現(xiàn)象:_________________

33號試管若_____________現(xiàn)象,說明不含葡萄糖;若________現(xiàn)象,說明含有葡萄糖。

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【題目】H7N9禽流感病毒被命名的HN分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)一一血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,該病毒結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述中正確的是(

A.病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的

B.可用動物培養(yǎng)液培養(yǎng)該病毒

C.該病毒一定含有C、H、ON、P化學元素

D.利用高溫等常規(guī)方法難以殺滅該病毒

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【題目】如圖表示高等植物細胞內(nèi)某些生理過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,其中表示生理過程的不同階段,下列說法正確的是

A. 階段產(chǎn)生的[H]ATP可以用于CO2的固定和C3的還原

B. 過程①③④可為根細胞吸收K+提供動力

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【題目】如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(  )

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【題目】如圖為腐乳的某種生產(chǎn)流程,相關(guān)敘述正確的是

A.該圖為傳統(tǒng)的腐乳生產(chǎn)流程

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D.毛霉生長需要豆腐提供水、無機鹽、碳源和氮源等基本營養(yǎng)物質(zhì)

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