【題目】下列有關(guān)生長素生理作用(如圖)的敘述中,錯誤的是 (  )

A. 若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,向光側(cè)的生長素濃度為f,則背光側(cè)的生長素濃度范圍為(f,+∞)

B. 若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性,莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f

C. 某些除草劑除草的原理是使雜草中生長素類似物濃度處于大于h的狀態(tài)下

D. 若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢,其頂芽生長素濃度為g,則側(cè)芽生長素濃度可能大于h

【答案】A

【解析】

試題生長素在尖端產(chǎn)生,由于單側(cè)光的作用,通過橫向運(yùn)輸使背光側(cè)多于向光側(cè),又由于莖對生長素不敏感,因此背光側(cè)生長比向光側(cè)生長得快,向光側(cè)的生長素濃度為f,由題圖可知,背光側(cè)的生長素濃度應(yīng)為(f,2f),A錯誤;水平放置的植物幼苗受重力影響,生長素產(chǎn)生橫向運(yùn)輸,由遠(yuǎn)地側(cè)運(yùn)向近地側(cè),使近地側(cè)濃度大于遠(yuǎn)地側(cè),近地側(cè)的生長速度快于背地側(cè),對照圖可知遠(yuǎn)地側(cè)生長素的濃度應(yīng)為小于fB正確; 除草劑除草的原理是生長素在濃度高時(shí)會抑制植物的生長,甚至殺死植物,故除草時(shí)應(yīng)使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下,C正確; 頂端優(yōu)勢產(chǎn)生時(shí),側(cè)芽的生長受到抑制,此時(shí)生長素濃度可能大于h,D正確;答案是A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家做過如下的試驗(yàn):①把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如下圖所示);②把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣試驗(yàn)。三個試驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是(  )

A. ①含生長素比②多,③含生長素比④多

B. ①含生長素比②少,⑤含生長素比④多

C. 在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長素最多

D. ③④中生長素含量之和比⑤⑥中含生長素多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖示回答下列問題

1)判斷以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細(xì)胞的是______,屬于真核細(xì)胞的是__________。判斷依據(jù)為_______________________________________。

2)在乙圖的細(xì)胞中,DNA主要分布在_______中,RNA大部分存在于_________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是( 。

A. 在遺傳學(xué)的研究中,利用自交、測交、雜交、正反交等方法都能用來判斷基因的顯隱性

B. 孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型

C. 基因型為YyRr的植株自花授粉,得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率為9/16

D. 孟德爾研究豌豆的雜交實(shí)驗(yàn),需考慮雌、雄蕊的發(fā)育程度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類色盲中有紅綠色盲和藍(lán)色盲之分。某地區(qū)正常居民中約有44%為藍(lán)色盲基因攜帶者,下圖為該地區(qū)某一家族遺傳系譜圖,下列有關(guān)說法正確的是 (  )

A. 藍(lán)色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病

B. 10號體內(nèi)細(xì)胞最多有4個色盲基因

C. 11號和12號生一個兩病兼患男孩的概率為1/12

D. 若13號與該地區(qū)一表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,后代患藍(lán)色盲的概率是11/200

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),其中“-S-S-”表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵(二硫鍵是由2個“-SH”連接而成的)。若該蛋白質(zhì)由m個氨基酸構(gòu)成,則形成該蛋白質(zhì)分子的過程中,生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為

A.m個、18mB.m-4)個、18m-4

C.m-3)個、18m-3+ 4D.m-2)個、18m-2+ 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為下面3組生物:A.根瘤菌與豆科植物;B.農(nóng)作物與雜草;C.狐與兔的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個體數(shù),橫軸表示時(shí)間)。請據(jù)圖分析不正確的是

A. 判斷A~C 3組生物對應(yīng)的曲線:A---③,B---②,C---①。

B. 若3種種間關(guān)系中的b死亡,對a有利的是 ①。

C. 若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢是先增加后減少,然后趨于穩(wěn)定。

D. a或b的變化曲線代表的是種群水平上的研究;a和b之間關(guān)系的變化則是在群落水平上的研究。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,據(jù)圖分析,正確的是

A.①②④能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀

B.②③體現(xiàn)了膜的特異性,不同膜結(jié)構(gòu)的差別可以體現(xiàn)在②③的不同

C.精子和卵細(xì)胞的識別過程依靠的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是①

D.細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③的厚度變小,可說明③具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述,正確的是( 。
A.宿主細(xì)胞被入侵細(xì)胞內(nèi)的病毒裂解而死亡屬于細(xì)胞凋亡
B.嗑瓜子過多導(dǎo)致嘴唇脫皮,這些細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死
C.細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中
D.細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞編程性死亡,與環(huán)境無關(guān)

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