圖3表示一個(gè)神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處加以強(qiáng)刺激，則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是（     ）

A．a(chǎn)和b處
B．只有a處
C．只有b處
D．只有箭頭處

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省溫州中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

（12分）圖1是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖，圖3表示圖1中B點(diǎn)接受刺激后形成的一個(gè)動(dòng)作電位。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做        。用針刺A時(shí)，引起F收縮的現(xiàn)象被稱(chēng)為       。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是       。最簡(jiǎn)單的反射弧有      個(gè)神經(jīng)元組成。
（2）圖2中②表示      結(jié)構(gòu)，①和②之間的結(jié)構(gòu)稱(chēng)作      ，它實(shí)際上屬于內(nèi)環(huán)境中的      。如果在①和②之間注射某種神經(jīng)遞質(zhì)，②處發(fā)生的變化是         （興奮、抑制、抑制或興奮），這種變化是由于神經(jīng)遞質(zhì)與②結(jié)構(gòu)上專(zhuān)一性的           結(jié)合而引發(fā)的。
（3）在圖3曲線的①、②、③、④中處于反極化狀態(tài)的是           ，此時(shí)膜內(nèi)的鈉離子濃度           （高于、低于、等于）膜外鈉離子濃度。膜電位從③到④變化時(shí)，膜上大量打開(kāi)的離子通道是             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆陜西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖3表示一個(gè)神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處加以強(qiáng)刺激，則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是（      ）

A．a(chǎn)和b處 

B．只有a處

C．只有b處

D．只有箭頭處　

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

（12分）圖1是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖，圖3表示圖1中B點(diǎn)接受刺激后形成的一個(gè)動(dòng)作電位。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做         。用針刺A時(shí)，引起F收縮的現(xiàn)象被稱(chēng)為        。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是        。最簡(jiǎn)單的反射弧有       個(gè)神經(jīng)元組成。

（2）圖2中②表示       結(jié)構(gòu)，①和②之間的結(jié)構(gòu)稱(chēng)作       ，它實(shí)際上屬于內(nèi)環(huán)境中的       。如果在①和②之間注射某種神經(jīng)遞質(zhì)，②處發(fā)生的變化是          （興奮、抑制、抑制或興奮），這種變化是由于神經(jīng)遞質(zhì)與②結(jié)構(gòu)上專(zhuān)一性的            結(jié)合而引發(fā)的。

（3）在圖3曲線的①、②、③、④中處于反極化狀態(tài)的是            ，此時(shí)膜內(nèi)的鈉離子濃度            （高于、低于、等于）膜外鈉離子濃度。膜電位從③到④變化時(shí)，膜上大量打開(kāi)的離子通道是              。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

圖3表示一個(gè)神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處加以強(qiáng)刺激，則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是


  1. A.
    a和b處
  2. B.
    只有a處
  3. C.
    只有b處
  4. D.
    只有箭頭處

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